女娲造人◆.ppt

* 背写《河中石兽》 第一段 人，是从哪里来？ 28.女娲造人 袁珂 嫦娥奔月 后羿射日 夸父追日 作者： 袁珂，本名袁圣时，笔名丙生、高标、袁展等。四川省新都人，神话学家。主要著作有《中国古代神话》《古神话选释》《山海经校注》《中国神话史》《中国神话传说词典》等。《中国古代神话》是中国第一部较系统的汉名族古代生化专著。 娲 蓬勃 澄澈 掺和 揉团 泥潭 绵延 神通广大 眉开眼笑 莽莽榛榛 wā péng bó chéng chè chān huò róu tuán tán yán mǎng zhēn （小组内朗读课文） 1.女娲造人的具体过程是真实的吗？你怎样理解这种写法？ 2.课文中哪些语句充分表现出女娲对人类的喜悦之情?如何理解这种心情? 3.本文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。找出有关词句，说说你对这一喜悦感的体会。 4.你还知道哪些有关人类诞生的故事？（可查找资料） 1.女娲造人的具体过程是真实的吗？你怎样理解这种写法？ 不真实，这是一片神话，是在科学不发达的远古时代产生的，那是的人们无法对人的诞生作出科学的准确的解释。但是，人类又想要探求自身起源，所以只好借助想象来解决这个问题了，而这种大胆而奇特的想象恰恰就是神话故事中的亮点。 2.课文中哪些语句充分表现出女娲对人类的喜悦之情?如何理解这种心情? ①女娲在造出人后，“不由得满心欢喜，眉开眼笑”这生命是她一手创造出来的，她的笑体现了创造人类的成功后的喜悦之情。②这种喜悦还体现在人类自身队获得生命的欢呼，如人类落地后就开口喊“妈妈” *