台北市立教育大学幼儿教育学系媒体与家服机构-台北市立大学.docVIP

臺北市立大學 幼兒教育學系 媒體與家服機構實習計畫 臺北市立大學 幼兒教育學系 媒體與家服機構實習計畫 目 錄 臺北市立大學 幼兒教育學系 媒體與家服機構實習計畫 2 附件一 實習申請表 5 附件二 履歷表 6 附件三 實習計畫書 7 附件四 實習週誌 8 附件五 實習成果或心得 9 附件六 實習報告 10 附件七 機構督導評量表 12 附件八 指導教授評量表 13 附件九 請假單 14 附件十 實習備忘錄 15 附件十一 實習合約書 16 臺北市立大學 幼兒教育學系 媒體與家服機構實習計畫 98.2.26專簽奉校長核可實施 97.10.21 97學年度第1學期第2次系務會議通過 97.9.23 97學年第1學期第1次系課程會議通過 學生就履歷表、實習計畫的寫法，徵詢指導教授的意見。 學生於系辦公告之機構名單內選擇。備妥實習申請表(附件一)、履歷表(附件二)、實習計畫書(附件三)，自行與機構連絡，取得機構同意實習，並請機構需於實習申請表簽名核章。 繳交[實習申請表]給系辦。 選課:修讀「媒體機構實習」或「家服機構實習」課程各2學分(4小時)。 作業與評量： 實習計畫書(附件二)： 學生於進入實習機構前，必須與指導教授進行實習前個別討論，並繳交「實習申請表」及「實習計畫書」草案。 實習週誌(附件四)： 實習期間每週需完成週誌，記錄個人工作內容，並針對個人認為最有收穫事項加以描述與分析；並依機構實務的特性、所需技能等工作條件，與個人所學和經歷作對話與反思。若機構督導有要求，應繳交實習週誌給機構。 實習成果或心得(附件五)及實習報告(附件六) 實習結束後，學生必須於課堂上呈現機構實習之心得，並得邀請學弟妹一起參與。實習成果或心得以描述實習期間的經驗及學習，包括自行設計與執行的方案或活動，或參與團隊工作的歷程與貢獻，以及對實務工作的反思，與同學及學弟妹交換意見。 成績考核評量方式： 機構督導評量表佔50％（附件七）。 指導教授評量表佔50％（附件八）。 指導教授工作及注意事項： 於每學年第二學期中，與學生召開實習座談會，並依學生繳交實習計畫書內容，瞭解個別學生的實習要項。 實習期間，指導教授需前往各機構瞭解同學實習情形，拜會機構督導，並代表致送系上簡介或相關資料。 實習期間與實習同學進行至少一次的督導會議，所有實習同學必須出席，如因特殊狀況無法出席者，需事先經指導教授同意，再擇期與老師會談。指導教授於會議中盡量瞭解學生的需要和狀況，解決學生問題。 評閱學生實習作業並給予回饋，並於實習結束給予學生實習成績。 為瞭解學生實習之情況，本系或指導教授得函寄實習機構學生實習評量表，請實習輔導教師填覆，以供本系及指導教授作為評分參考。 學生職責及注意事項： 學生應在指定時間內繳交「實習申請表」，逾期或資料不全者，當年不予安排實習。 學生應主動、事先與機構督導確認實習日期及內容，並於規定時間內繳交實習計畫給指導教授、系辦和實習機構各一份。 已確認機構實習之學生，除特殊情形經指導教授核准外，不得自行更換，否則實習成績以零分計。 學生於實習期間，應遵守機構之人事規則，準時上、下班，不得隨意請假。 因故必須請假時，需於向機構及指導教授雙方提出書面申請(請假單如附件九)，事後並需補足時數。若實習期間缺席16小時以上，未能請假亦未能補足時數者，實習成績以零分計。 各機構實習同學應推派一位代表，最少兩週一次向指導教授報告同學實習情形。 學生應依指導教授及實習機構之規定接受督導，出席督導會議，並繳交實習相關報告，以作為成績考核之依據。 實習結束後，於指導教授規定時間內，統整實習經驗，於系上發表實習心得，並繳交「實習成果與心得」、「實習報告」。 實習期間實習生除依校方規定投保學生保險外，應依本校[學生校外實習課程辦法]辦理保險，實習機構得依機構性質及法律規定為實習生辦理保險，保費分擔方式一切依法律規定辦理。 本系與機構簽約程序: 由本系老師推薦適於學生實習價值之機構。 由系辦聯繫、調查合作意願及簽訂備忘錄(附件十)。 由本系邀請機構蒞校參觀及舉行實習座談會。 由本系系務會議審核，陳 校長同意後，簽訂實習合約書(附件十一)。 本計劃經系務會議通過，陳請 校課程委員會議核定後實施，修改時亦同。 附件一 實習申請表 組別: □媒體組 □家服組 姓名: 班級: 學號: 電話: 手機: Email: 預計實習時間: □ 暑假 □ 學年度第 學期學期中 緊急聯絡人: 手機: 曾修習過的相關課程及成績: (檢附歷年成績單) 科目 成績 科目 成績 必修-幼教機構實習(一) 必修-幼教機構實習(二) 必修-幼教機構實習(三) 自述: 申請學生簽名: 家長同意簽名: