中学聋生主观幸福感调查研究.pdfVIP

0f 《中国特殊教育》2006年第7期(总第73期) Chine∞Jou瑚aJ Special No．7，2006(SerialNo．73) 中学聋生主观幸福感调查研究 佟永峰H 李 焰2 范 杰3 (1．沈阳师范大学教育科学学院，沈阳，110035；2．清华大学心理咨询中心，北京，100084； 3．沈阳市皇姑聋校，沈阳，110031) 摘要 目的：(1)对生活满意感量表(swLS)的测量学特征进行检验。(2)了解中学聋 生主观幸福感的现状。方法：应用生活满意感量表(Swl5)，对北京、沈阳、哈尔滨、长 春、抚顺5个城市的441名中学聋生进行了团体施测。结果：(1)生活满意感量表 (swLS)在我国中学聋生的试用中，其内部一致性系数a=0．7“7，表明量表具有很好 的同质信度；具有非常好的重测信度，两次测验的相关系数为0．977；(2)sw埝具有较 好的效标效度；(3)被试的性别、城乡及家庭完整性等因素对主观幸福感不存在显著影 响；(4)年龄、年级和家庭收入方面存在显著差异。结论：(1)SwLS具有良好的信度和 效度，可以用来测量中学聋生的主观幸福感。(2)69．7％中学聋生对生活基本满意或 非常满意。年龄、年级和家庭收入对主观幸福感有统计学意义上的显著影响。 关键词 中学聋生 主观幸福感生活满意感量表(swLS) 分类号 G762 观幸福感的专项研究在国内外还未见报告。本研究 1 引言 聋生的主观幸福感状况进行调查研究。 主观幸福感(subjectivewell—being，简称swB) 是衡量个人和社会生活质量的一种重要的综合性 2研究方法 心理指标。主观幸福感(swB)指评价者根据自定的 2．1 标准对其生活质量的总体评估。Diener认为，幸福 研究对象 感是社会良性、健康运行的指标…。进入二十一世 本研究在北京、沈阳、抚顺、长春、哈尔滨五所 纪，党中央高瞻远瞩地提出了“创造和谐社会”的伟 城市选取聋校在校中学生441人作为样本。其中， 大构想，并提出幸福感是老百姓是否对生活满意、 有效回收的问卷393份，在有效填写各项基本信息 对政府满意最重要的指标。因此，在这样一个伟大 的被试中，样本的构成比例是：男生48．3％、女生 的历史时期，对我国人们的幸福感进行更加深入地 研究就格外具有深远的意义。聋人作为社会成员的 一部分具有一定的特殊性，作为弱势群体，他们长期 市的学生占60．1％、户口在农村的占30．2％；单亲 以来一直被多数心理学研究者所忽视。关于聋人主 家庭的学生占16．8％(见表1)。 表1被试基本情况 *佟永峰，硕士，主要研究领域：心理咨询，E—mail：tv988@163．com。 万方数据 · 10· 中国特殊教育2006年第7期(总第73期) 2．2研究工具及方法 量表得分的部分方面存在的差异。 Sati