临床医学专业学位博士教育经历评价分析.pdfVIP

·249· ·人才培养· 临床医学专业学位博士教育经历评价分析 宋红王晓军 贾金忠 【摘要】为满足社会需求，培养高层次临床医师，国务院学位委员会于1998年设立了临床医学 专业学位。本文对已经获得北京大学医学部临床医学博士专业学位者展开调查，有针对性地探讨影 响I临床医学专业学位博士质量的因素及提高其培养质量的途径。 【关键词】 临床医学； 博士专业学位； 培养质量； 问卷调查 oftheeducation ofMDOfclinicalmedicine SONG Analysis experience Hong，WANG HealthScience Xiao-jun，】lAJin—zhong．Graduateschool，PekingUniversity Center，Beijing 100191，P．R．C^ina the State meettheneedsof AcademicCommitteeof Chinese [Abstract]To society，the Degrees setuDaMedical in1998totrainseniorclinicians．Inordertorevealthe Couneil Degree influencing a factorsoftheeducation ofclinicalmedicinedoctoral used quality programmes，thispaper withclinicalMD of toevaluatetheeducation ofclinicians questionnaire experience degreesPeking HealthScienceCenter． University words]Clinicalmedicine；MD [Key degree；Educationquality；Questionnaires 医学研究生教育是国家培养高层次医学人才的重要途 的分布。本研究发放问卷246份收回233份，有效问卷224 径，加强医学研究生的培养是我国医学事业快速稳步发展的 份(表1)。 需要。1998年，国务院学位委员会颁布了《ll缶床医学专业学 位试行办法》设置临床医学专业学位。临床医学专业学位分 表1样本基本情况 为临床医学硕士专业学位和临床医学博士专业学位，主要授 予符合条件的临床医学研究生和在职临床医师[1]。实施临 床医学专业学位教育制度是我国医学学位制度改革的重大 举措，临床医学博士专业学位研究生培养规模不断扩大，为 国家培养了大量高层次医学专门人才，为医疗卫生事业发展 做出了重要贡献。但是伴随着临床医学博士专业学位研究 生规模的快速发展，博士研究生的培养质量问题已引起越来 越多的关注和思考。 原北京医科大学(现北京大学医学部)是首批被批准开 展lI缶床医学博士、硕士专业学位试点的院校。1998年，原北 京医科大学制定了《北京医科大学临床自学专业学位实施细 则》，开始招收培养临床医学专业学位博士研究生(简称临床 博士)。本文对已经获得北京大学医学部临床医学博士专业 I．2研究方法 学位者展开调查，有针对性地探讨