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古诗文比较阅读专题课（上）;一、导入;教学重点： 准确理解，找准比较点，规范表达。;初中文言文的比较阅读; 一、中考文言文考查要求;一、中考文言文考查要求：;二、“比较阅读”的含义;1、出题人的比较方向 纵向比较：同一作家的不同作品的比较 横向比较：不同作家的同题材、同主题作品的比较。 2、出题形式：它涵盖了所有的文言文考查的形式，体现了对学生综合能力和考查。 3、文言文比较阅读可以巩固旧知识，还有助于提高鉴别欣赏，抽象概括的能力，培养创新思维。 ;四、文言文比较阅读的方法;五、文言文比较阅读的角度;1、文言现象的比较; 《五柳先生传》每有会意，便欣然忘食 《岳阳楼记》迁客骚人，多会于此。 《口技》以为妙绝。 《三峡》沿溯阻绝。 《三峡》哀转久绝。 《口技》不能名其一处。 《醉翁亭记》名之者谁？ 《狼》两狼之并驾如故。 《三峡》故渔者歌曰。 《桃花源记》初极狭。 《岳阳楼记》此乐何极。;例题;2虚词的词义比较（一词多义）;;; ;;（４）特殊句式;;2、思想内容的比较; （1）文言文常见的主题内容分类;;;练1：陶渊明《桃花源记》和《五柳先生传》中共同的“志”是？;;;;;练9柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。（考查学生对文章内容理解和掌握对联的知识的情况）;2、常见的形象分类比较例举;;例题：“五柳先生”和“醉翁”同是饮酒，其用意有什么不同？;;3、文体相同，内容不同;例题：《口技》和《核舟记》皆选自清代张潮所编的《虞初新志》，都是说明文，请从内容方面对《口技》和《核舟记》比较赏析。;3、写作手法的比较;例题：《三峡》与《与朱元思书》 1、两个文段都写了水，分别概括两文段水的特点、写法并在原文找出你的依据。;写作手法比较解题要领：;写作手法的比较练习;练〈3〉：《三峡》与《与朱???思书》两个文段都写了猿声，比较一下两者在写法上的区别。;练3、从取材、写法、语言特色三方面比较《三峡》和《与朱元思书》的异同。;综合比较;;;其他考查方式;例题：欧阳修《醉翁亭记》与《丰乐亭记》（课外） （甲）若夫日出而林霖开……庐陵欧阳修也。 （乙）修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇②幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上③恩德，与民共乐，刺史④之事也。遂书以名其亭焉。 注：①此：指滁州。②掇：拾取，采取。③上：皇上。④刺史：代称知州。作者此时为滁州知州。 ;小结：训练规范答题