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教育学第四节 教育社会制约性与教育人制约性
第四节 教育的社会制约性和教育的人的制约性
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第四节 教育的社会制约性和教育的人的制约性
二、教育的社会制约性
教育的社会制约性,指教育本身的变化和发展要以社会的变化和发展为条件,是教育的根本特性之一。
(一) 社会生产力对教育的制约
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第四节 教育的社会制约性和教育的人的制约性
二、教育的社会制约性
教育的社会制约性,指教育本身的变化和发展要以社会的变化和发展为条件,是教育的根本特性之一。
(二) 政治对教育的制约
教育的领导权
受教育的权利和机会
教育目的的性质和思想道德教育的内容
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第四节 教育的社会制约性和教育的人的制约性
二、教育的社会制约性
教育的社会制约性,指教育本身的变化和发展要以社会的变化和发展为条件,是教育的根本特性之一。
(三) 文化对教育的制约
发展
个性
自主
创造
功利
共性
服从
认同
的教育价值观对教育的影响
陋芽剐脖雌杉拂廉鸵砾嗜洼皮煎萌溃莲幅蒜占悸肪怪赏宦词擎榨静未房酸教育学第四节 教育的社会制约性和教育的人的制约性教育学第四节 教育的社会制约性和教育的人的制约性
第四节 教育的社会制约性和教育的人的制约性
三、教育的人的制约性
顺序性
阶段性
不平衡性
互补性
整体性
个别差异性
……都制约着教育
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第四节 教育的社会制约性和教育的人的制约性
四、教育的相对独立性
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本章学习结束
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