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第五课、唐代的中外文化交流
你还记得吗?;第5课对外友好往来;【学习目标】
⒈知识识记
⑴了解长安城的布局,了解遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实.
知道长安既是全国的政治、经济、文化中心,又是开放性的国际大都会。
⒉能力培养:通过图片等直观教学手段,培养学生的观察能力和想象力。
⒊情感教育与价值观
⑴通过对玄奘、鉴真等不畏艰险的事迹介绍,启发学生不怕困难险阻、勇于开拓以及对事业执著追求的精神。
⑵通过本课学习,使学生认识唐代的强盛及其在国际上的地位,从而增强对中华民族优秀传统的认同情感。
【学习重难点】
重点:掌握遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡的基本史实。
难点:牢记鉴真、玄奘的历史功绩。
;作用;观察《长安城平面图》说一说长安城的布局及特点。 ;长安城下水道铁滤网;;阅读与思考:;新罗;二、玄奘西游; 627年,玄奘从长安出发,往西经过秦州,跨过黄河,经过凉州、敦煌、高昌,一路风尘,历经千辛万苦,于628年夏天到达天竺西北部。;;《大唐西域记》书影;你读过《西游记》吗?;三、鉴真东渡;鉴真坐像;鉴真盲目航东海,
一片精诚照太清。
舍己为人传道艺,
唐风洋溢奈良城。
——郭沫若; 哭晁卿衡
-----李白
日本晁卿辞帝都,
征帆一片绕蓬壶。
明月不归沉碧海,
白云愁色满苍梧。;;遣唐使(吉备真备)船;安--ぁ;阿--ァ。
以--ぃ;伊--ィ。
宇--ぅ;宇--ゥ。
衣--ぇ;江--ェ。
於--ぉ;於--ォ。;唐代仕女;唐代斗茶;比较一下日本都城平城京和唐朝长安城的布局有何相似之处?; “像日本人那样自觉的、大规模的文化引进,在西方历史中是找不出同样的例子的。……”
——赖肖尔《当今日本人》; ;唐; 1.唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为 。
2.唐朝时中日交往的著名人物是 ,他在日本精心设计的 寺,至今犹存。
3.中国前往天竺的最杰出的使者是 ,他曾在天竺的佛学最高学府 寺游学,还以亲身见闻写成了《 》一书。
4.传说中的“唐僧取经”是在 时(填皇帝)。
;
一、选择题(中考连接):
1、先后10多次向中国派出遣唐使的国家是( )
A.新罗 B.波斯
C.大食 D.日本
2、被日本人民誉为“天平之甍”的唐朝著名僧人是( )。A.鉴真 B.玄奘
C.甘英 D.唐太宗
3、下列关于鉴真和玄奘的说法正确的是
①都是唐朝时期的僧人;②都为中外文化交流做出了贡献;③都为完成使命历尽艰辛;④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D①②③④ ; 人名
鉴真
玄奘
; 三、【合作探究】
思考:唐朝前期经济发达、文化繁荣,民族关系和睦、中外交流密切,对世界文明做出了重要贡献,也促进了本国经济文化的发展。现在,我国改革开放20多年来已取得重大成就,对此,你有什么启示?; 唐朝的对外交往如此频繁,主要因为唐朝经济文化的繁荣,以及唐朝统治者对待外国和外来文化采取开明的态度,重视对外交往。
我们应该大力发展经济,加速社会主义现代化建设;我们应坚持民族平等、民族团结、共同发展繁荣的原则,发展周边少数民族地区的经济;我们应坚定不移地实行对外开放,学习外国的先进技术和管理方法,扩大对外贸易,加强与外国的经济技术合作。
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