第十四课_灿烂的宋元文化(二).ppt

眉山三苏祠 辛弃疾发扬宋词的豪放风格 三、元曲和关汉卿 在宋、金两朝戏曲产生、发展的基础上，元朝戏剧空前发达，元杂剧和散曲合称元曲 。元曲最杰出的代表作家是关汉卿，伟大的现实主义作家。元代大都人。一生所作杂剧60余种，悲剧《窦娥冤》显示了作家思想深度及伟大的艺术成就。《窦娥冤》在一百多年前已译成法文。 元代杂剧 元杂剧的角色 四、绘画和书法 黄庭坚书法作品 蔡襄作品 赵孟頫书法作品 课堂练习 4．词是哪个朝代的主要成就？（ ） 　　 A.宋朝　　　　　B.唐朝 　 C.隋朝　　　　 D.汉朝 5．元朝空前发达的是（ ） 　 A．诗歌　　　B．散文 　 C．戏剧　　　D．小说 课堂练习 6．《资治通鉴》一书的主编是：（ ） A .司马迁 B .司马光 C .苏轼 D .关汉卿 7．下列属于豪放派词人的是：（ ） ①苏轼 ②李清照 ③辛弃疾 ④陆游 A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②③ 10.某简历工作业绩一栏写有“发明活字印刷术”，这一定是（　　）的简历 ?A．杜诗 B．毕升 C．沈括 D．郭守敬 11.欧洲航海家探索新航路等航海活动得益于由中国传入的（　　） ? A．造纸术 B．印刷术 C．指南针 D．火药 米芾作品 小结 （人称“宋四家”） （元代） 人物 《秋郊饮马图》 《如梦令》 《破阵子?醉里挑灯看剑》 两宋之交 书法 绘画 元曲 宋 词 艺 术 文 学 史学 代表作 朝代 类别 北宋 《资治通鉴》 苏轼 《清明上河图》 《窦娥冤》 辛弃疾 李清照 赵孟頫 司马光 北宋 南宋 元代 北宋 元代 张择端 关汉卿 《念奴娇.赤壁怀古》 苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄 赵孟頫 1 .著名历史著作《资治通鉴》是一部 A 纪传体通史 B 编年体通史 C 纪传体断代史 D 编年体断代史 2.两宋之交最著名的女词人是 A 陶渊明　B 王昭君　C 李清照　D 辛弃疾 3.关汉卿的代表作是 A 《声声慢》　B 《资治通鉴》 C 《念奴娇》　D 《窦娥冤》 课堂练习 A C B B 8.剧院正在上演一部古典名剧，舞台上“血溅白练，六月飘雪……”请依据此情节找出这部剧的原著（　　） ?A．《红楼梦》 B．《窦娥冤》 C．《西厢记》 D．《汉宫秋》 9.今天我们可以通过下面哪幅图观赏到北宋东京汴河沿岸的风光？（　　） ?A．《步辇图》 B．《秋郊饮马图》 ?C．《清明上河图》 D．《游春图》 B C B C * * * * * 灿烂的宋元文化（二） 学习目标： 1、了解宋元史学、宋词及杰出的词人、 　元曲和关汉卿、绘画和书法成就。 2、欣赏不同风格的作品，培养审美能力。 3、通过本课学习，学会透过历史现象看本质。 4、领略文人风采，学习他们的优秀品质。 司马光： （1019～1083）北宋著名政治家、史学家、散文家 。出生于河南省光山县，字君实，号迂叟，世称涑水先生。司马光自幼嗜学，尤喜《春秋左氏传》。宋仁宗宝元元年（1038）中进士。司马光的主要成就反映在学术上。其中最大的贡献，莫过于主持编写《资治通鉴》。他与司马迁被并称为“两司马”。 “史学双壁”？ 《史记》 《资治通鉴》 《资治通鉴》 1、作者： 2、体裁： 3、内容： 4、价值： 5、名称的由来： 北宋司马光 编年体通史 叙述战国到五代的历史 对研究古代历史有重要参考价值 编者总结出许多历史经验教训， 供统治者借鉴，所以叫《资治通鉴》 资治：帮助统治； 鉴：镜子，引申为警戒和教训。 　 司马光自幼勤奋好学，爱读史书；7岁时听老师讲历史名著，并能头头是道讲给大伙听。20岁考中了进士，继续刻苦学习，开始编撰《资治通鉴》，他翻阅的资料达301种，治学严谨，花了19年时间，耗费了毕生精力，完成了此书，为我国历史作出了巨大贡献。身后追赠太师，封温国公，谥文正。 《史记》 《资治通鉴》 体例 内容 成书时间 作者 书名 司马迁 司马光 西汉 北宋 纪传体 编年体 叙述从黄帝到汉武帝的历史 叙述从战国到五代的历史 豪放派 苏 轼 豪迈奔放、雄浑壮观 《念奴娇?赤壁怀古》 《水调歌头·明月几时有》 辛弃疾 慷 慨 激 昂、气 势 雄 壮 《破阵子?醉里挑灯看剑》 婉约派 李清照 风格委婉、感情真挚、清新