浙教版科学九年级第三章简单机械(第5课时)课件.ppt

第4节 认识简单机械(5);如图,G1 G2平衡,若不计动滑轮和绳的重, 则G1:G2=_____.若G1和G2下各挂一个 质量相等的钩码,将会出现的现象( ) A G1下降 B G2下降 C 仍平衡 D 无法判断;用如图滑轮组提升重物,若不计滑轮重及 摩擦,已知拉力为70N,则重物G所受的重 力为_____.如果在10秒钟内要把重物G 提高2米,则绳子自由端需拉过的距离为 ___米,拉力的功率为______.;3:如图所示的四个滑轮组中，图＿＿可省一半力，图＿＿最费力，图＿＿＿和图＿＿用力大小一样。;做功的两个必要因素是什么？ 功的计算公式是什么？ 简单机械的作用是什么？; 不省功的原因是什么？; 用水桶从井中提水的时候，所做的功哪部分是有用功？那部分是额外功？如果桶掉进井里，从井里捞桶的时候，捞上的桶里带了一些水，这种情况下哪部分是有用功，哪部分是额外功？;有用功 ：使用机械时，对人们有用的功;例题;思考;讨论;总功＝人提供的能量;有用功跟总功的比值叫机械效率;起重机的机械效率是60%;例题;探究;日常生活中有很多事物应用斜面的原理而达到省力的目的，如楼梯、蜿蜒而上的山路等 ;侍炸葵茎处腊鲁苏每隙榨龚疵乙启榷追胺悦臀挛帮蕾正蔬幼削壁葛证答枚浙教版科学九年级第三章简单机械(第5课时)课件浙教版科学九年级第三章简单机械(第5课时)课件;１、下列说法正确的是　　　　　（　） Ａ.机器效率越高越省力。 Ｂ.机械效率越高，机械的功率就越大。 Ｃ.机械效率越高，做有用功越多。 Ｄ.机械效率越高，有用功占的比例越多。;３、滑轮重为20牛，物体都上升1米，甲、乙机械效率那个大？;? ３．斜面长5米, 高1米, 将一个重104牛顿的物体匀速从斜面底端拉到顶端时, 拉力与斜面平行, 如果用拉力为2.5×103牛顿. ??? 求: (1) 斜面的机械效率?  (2) 额外功为多少焦耳?; ４．如图所示把50牛顿的重物匀速提匀速提升, 所用的力F为15牛顿, 则机械效率为???? ? .;讨论; 1．机械效率永远小于1, 这是因为 ( ). ??? A. 动力总是小于有用阻力  B. 总功总是小于有用功 ??? C. 总功小于机械克服所有阻力所做的功  ?? D. 永远存在额外功 2．下???有关机械率的说法中正确的是 ( ). ??? A. 有用功一定时, 额外功越小, 机械效率越高?? B. 额外功一定时, 有用功越大, 机械效率越高 ??? C. 机械越省力, 机械效率越高 ??? D. 不断革新技术, 机械效率可以等于1 3．用滑轮组提升重物,可以提高滑轮组机械效率的方法是( ). ??? A. 改变绕绳方法 ???????? B. 增加重物提升高度 ??? C. 减少重物提升高度??? D. 增加物重; 4．一斜面的机械效率为80%, 应用它可以用100牛顿的力, 匀速地沿斜面拉起重400牛顿的物体, 则斜面的高与长度之比为 ( ). ??? A. 4 : 1???? B. 1 : 4 ???? C. 5 : 1???? D. 1 : 5 5．用同一滑轮组提升同一重物, 第一次将重物提高h米. 第二次将重物提高2h米. 不考虑摩擦, 比较两次实验滑轮组的机械效率, 则 ( ). ??? A. 第二次有用功是第一次的2倍, 因为机械效率增大一倍??? B. 第二次总功是第一次的2倍, 因此机械效率减为一半??? C. 第二次提升动滑轮做的额外功增大一倍, 所以机械效率减为一半??? D. 两次实验滑轮组机械效率相同 ???