亚洲大学应向欧美教育学什么.pdfVIP

薮备酉 番 全球性的教育革命正冲击着世 传、源远流长、延续千年。包括欧美各 界各国的教育大堤。各主要大学都开 国在内的政府和专家学者等似乎都 ◆ 亚 始进行如火如荼的教育改革浪潮，其 在重新发现和认识亚洲，都在不遗余 势锐不可挡。亚洲的教育方法和内 力地向中国和印度广泛吸取学习更 容，整体上看都深受欧美教育思潮的 多的文明和更深邃的知识。 较大影响，其教科书和知识的积累等 而掀起向亚洲人学习之思潮的 也无不—— 最初风波竞源自欧美的一流大学。美 一 、 深深楔刻着欧美教育的烙印 国耶鲁大学率先实施了与北京大学 最初，亚洲国家之所以选择并引 和新加坡国立大学的相互交流留学 进欧美教育模式，是有当时的历史背 生计划。法国的商务大学也在新加坡 景和缘由的。西洋式的教育，是最早 兴建了跨国校园。亚洲和美国的大学 代表人类历史发展的最优秀的教育， 正在加强合作致力于禽流感、染色体 因为它对于促进欧美的经济和社会 组等领域的深层次研究。这样的合作 进步发挥了极大的无可替代的基础 研究项目日益增多，不胜枚举。实践 作用。以日本为代表的亚洲各国之所 证明—— 以能成功地实现现代化，其重要的秘 二、亚洲文化切不可固步自封 诀就是旗帜鲜明地大力引进欧美教 在自然科学、数学、工程学等领 育。早在明治维新时代，日本的年轻 域，亚洲各大学几乎沿用跟欧美各大 人纷纷远涉欧美，并将在那里学到的 学雷同的完整教学课程。而且，有一 各类知识带回国内推广应用。 点应该指出，亚洲大学的教学质量虽 早在殖民地时代，英国统治下的 然堪与欧美大学比肩媲美，但亚洲经 印度就由英国教育部长领导了该国 济因快速成长而需求巨量的科学家 的教育改革，颁布法令宣布印度的学 和工程师却是欧美经济发展史上所 校教育都必须使用英语。他指出，若 望尘莫及的。但我们切不可妄自尊 广泛普及使用英语教科书，相信定能 大、固步自封，也就是说，我们必须改 学生的独立思考和独立解决问题的 在潜移默化中大大提高印度人的智 变自以为是的“智能化企业”之传统 “双独精神”、心智能力以及启迪学生 慧和文化技术水平。 自满意识，客观而准确地找好自己的 的发明创造灵感，作为合格毕业生必 英国教育部长的预言实现了，。今 定位。 备的条件，这是美国大学独树一帜的 天的印度已今非昔比。她不仅是一个 亚洲各国的教育界应永远牢记： 集中体现。 充满自信的蓄势待发的大国，更是一 教育改革是永无止境的。对于欧美的 在社会科学领域，要求打破改革 个国民生活发生巨变的充满活力的 传统教育我们只能取其精华，去其糟 壁垒的呼声似乎也在日趋强烈和高 强国。其要因之一，就是西洋式的学 粕，有的放矢地引进。今后，革新性和 涨。欧美是一个受单极文明支配和控 问在本国的水乳交融和融会贯通。 创造力永远是我们亚洲大学教育的 制的世界，单极文明及其行为逻辑被 今天的亚洲，正在迎来又一次猛 宗旨。这一重要原则和方针任何时候 公认为在欧美世界是通用的。然而， 然幡悟的良机。 都不应放弃和动摇，否则，一切教育 我们今天所处的是一个充满变数且 但这一次却与以前截然不同。这 都将变成“瞎子点灯白费蜡”。美国的 多极文明共荣共存的世界，未来世界 次的醒悟恰恰是与上述的英国教育 大学教育之所以能成为全世界的一 变革也会薪火相传继续体现出这种 部长当年彻底否定亚洲人才华智慧 面旗帜，关