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我校提高博士培养质量的探索与实践.pdfVIP

我校提高博士培养质量的探索与实践.pdf

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我校提高博士培养质量的探索与实践.pdf

J泓MGEMEN7-教育管理 觉,就是上网玩电游。同时还要面对大 量的西方文化思潮和价值观的冲击,他 们往往把持不住自己,不能正确面对和 我校提高博士培养质量的探索与实践 自觉抵制某些腐朽落后生活方式。 口陈 迟赵红艳 第三是人学牛所受教育状况。高校 的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 (西南石油大学研究生部学位办科员,成都610500) 和“三个代表”重要思想教育,共产主义 思想道德教育、党团组织教育以及在教 摘要:本文基于2007年学校收到国务院学位委员会、教育部、人事部《关于开展 学领域中的思想教育,学生的实践活动 全国博士质量调查工作的通知》后对本校博士质量进行的全面调查,提出了从招生、培 和自我教育都得有所增强,这些对他们 养、导师选聘等方面着手提高博士生培养质量的看法. 的思想成长起着积极作用。但由于大学 关键词:博士生培养质量 没有中学对学生管理严格,且又缺少家 长的督促,加上自学时间相对增多,难 免也会使一些学牛的思想产生消极。 博士生教育是正规高等教育的最高 一、问题的提出 三、提高艺术设计专业大学生思想 层次,其质鬣是衡鼍一个国家教育发达 普遍认为,博士质量应包括:基础 政治素质的有效途径 程度和科学文化发展水平的重要标志。 与专业知识水平、相关学科知识水平、 , 1.加强马克思主义、毛泽东思想、邓 因此,培养博士生,质量是关键。 外语水平、创新能力、组织与协调能力、 小平理论和“三个代表”重要思想教育。 我校于1981年获得硕士、学士学位使命感与责任感、思想政治素质和学术 大学生思想政治素质提高的根本途径是 授予权,1986年获得博士学位授予权,道德水平、科研能力、学位论文质量等 深入理解马列主义、毛泽东思想、邓小 现有博士一级学科授权点2个,二级学 方面。根据国家博士生教育的现状和我 平理论和“三个代表”重要思想,运用唯 科博士学位授权点17个(包括9个自校博士生培养的具体情况,在认真调 物主义辩证法,用历史的全面的、发展 主设置的二级学科博士点),分布在工 查、分析、总结的基础上,我们认为:目 的眼光看问题,而不是用习惯地、片面 学的4个一级学科。我校从1987年开前,我校在培养博士生方面主要存在以 的方法来看待I’口J题。为此,在对艺术设 始招收博士生,1991年第一个博士生毕下几个方面的问题和不足。 计专业大学生加强思想政治教育中,要 业,截止2007年7月,我校共计授予博 1.博士研究牛导师选聘方面 引导他们着重掌握邓小平理论和“三个 士学位525入,其中石油与天然气工程 ①导师规模结构方面。师生人数比 代表”重要思想的基本立场、观点和方 学科授位人数达405人。随着招生规模 例失调已发牛在个别导师身上。师生比 法,研究探讨我国改革开放以来实行社 的扩大如何保证博士生的质量成为了 因素的影响是显然的,博士生扩招 会丰义市场经济过程中出现的新情况、 一个首要的问题,陈至立国务委员在国 (1999年)前,一般一位导师年招收1.2 新经验和新问题,使他们充分领会思想 务院学位委员会第23次会议上说“我 名博士生,扩招(2000年)后有所增加, 的科学性、真理性和重要指导意义,使 国研究生教育的发展正处于关键时期, 一般一位导师年招收2.3名,但是有一 思想政治教育入耳、入脑、入心,从而形 其特征是要实现我国从研究生教育大 定知名度的导师,报考人数多,年招收 成一种科学的信念,逐步树立起共产主 国向强研究生教育强国的转变”,指的 博士乍较多,往往这些导师科研、教学、 义远大理想,并为实现这一理想而奋 就是这个意思。 其他工作任务重,亲自指导博十生的时 斗。 2.加强艺术设计专业大学生革命传 过程中逐步形成的反映学校师生的价

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