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- 2017-08-16 发布于贵州
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陕西省石泉县八年级数学上册整式的除法教案2新版新人教版
整式的除法
一、教材分析 本节是整式的除法的第二课时,学习单项式与单项式、单项式与单项式相除的运算法则。在此之前,学生已经学习了同底数幂除法,具备了幂的运算的方法,为本课打下了基础,而本课内容又是学习整式除法的基础。
二、学情分析 ?学习这节课的内容之前,学生已经掌握了运算法则让学生亲身参加探索发现,法则提高学生的积极性。提高能力。1、掌握多项式除以单项式的法则,并能熟练地进行多项式除以单项式的计算。、渗透转化思想,培养学生的抽象、概括能力,以及运算能力.一、:
1、单项式除以单项式法则是什么?单项式乘以多项式法则是什么?
m(a+b)=____________; (2) m(a+b+c)=_____________;
(3)
二、探究
问题一:
1.填一填:(1)2a·4a2= (2) ·3xy=6x2y (3)
(4)乘法和______互为逆运算;______和减法互为逆运算;
对照(1)(2)(3)题,填空
(5) (6) (7)2. 试一试:你能由上述计算方法计算下列各式吗?
①8a3÷2a; ②5x3y÷3xy; ③12a3b2x3÷3ab2.
④(3a8)(2a4)=_______________________
⑤(6a3b4)(3a2b)=____________________________
⑥(14a
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