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第11天 走近老师
中考频度:
难易程度:
老师的教学风格各有特点,如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢,你应该
A.从此以后拒绝再听,以示抗议B.承认老师的差别,发现不同风格老师的优点
C.勉强听着,能听多少是多少D.找机会与老师唱对台戏
【答案】B
一了解教师职业
1.教师的职业特点
教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也,人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承之一。
2.现代教师的使命
在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。
3.时代的发展对教师提出了更高的要求
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
二风格不同的老师1.教师的不同风格形成的原因
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
2.尊重、接纳老师的不同风格
尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。
每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。无论什么风格的老师,都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师。
1.李丽很喜欢化学,因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会,老师错怪了她,她就对化学不感兴趣了。你从此事中得到的正确认识是
A.要理解老师,善于和老师沟通 B.老师是不应该犯错误的
C.学生只关注学习,不必在意老师 D.要据理力争,弄清事实
2.“寻找最美乡村教师”大型公益活动更名为“寻找最美教师”大型公益活动,将推选范围由乡村教师拓宽至全社会的教育工作者。对教育工作者也提出了新的要求,这也正是今天的教师应具备的素质和能力,包括
有理想信念有道德情操
有扎实学识 有仁爱之心 A.B.C.D.
3.“亲其师才能信其道,信其道才愿受其教”这句话告诉我们
A.老师是最值得相信的人B.对老师所教的一切都不能怀疑
C.老师只愿教听话的学生D.要知师、爱师、敬师、信师
4.每位老师有不同风格的原因是
年龄、学识的不同阅历、性格的不同
情感、思维方式的不同解决问题的方法和表达方式不同
A.B.C.D.
【参考答案】
1.A【解析】此题旨在考查学生对师生关系的认识,主要学生的分析运用能力。我们要正确对待老师的批评,原谅老师的错误,题文中李丽的做法是不理解老师,没有和老师沟通的表现,其中B、C、D观点绝对,是错误的,所以正确答案选A。
2.C 本题考查的知识点是现代教师要具备的素质和能力。为适应新形势的挑战,教师必须德才兼备,均符合要求。
4.A【解析】本题考查的知识点是老师形成不同风格的原因。由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。说法都是正确的。
善于思考,勤于总结!
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