高中数学 第二章 平面向量 2.2.1 向量加法运算及其几何意义学业分层测评 新人教A版必修4.docVIP

高中数学 第二章 平面向量 2.2.1 向量加法运算及其几何意义学业分层测评 新人教A版必修4.doc

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2.2.1 向量加法运算及其几何意义 (建议用时:45分钟) [学业达标] 一、选择题 1.已知a,b,c是非零向量,则(a+c)+b,b+(a+c),b+(c+a),c+(a+b),c+(b+a)中,与向量a+b+c相等的个数为(  ) A.5        B.4 C.3 D.2 【解析】 依据向量加法的交换律及结合律,每个向量式均与a+b+c相等,故选A. 【答案】 A 2.如图2-2-8所示,四边形ABCD是梯形,ADBC,则++=(  ) 图2-2-8 A. B. C. D. 【解析】 ++=++=. 【答案】 B 3.如图2-2-9所示的方格中有定点O,P,Q,E,F,G,H,则+=(  ) 图2-2-9 A. B. C. D. 【解析】 设a=+,以OP,OQ为邻边作平行四边形,则夹在OP,OQ之间的对角线对应的向量即为向量a=+,则a与长度相等,方向相同,所以a=. 【答案】 C 4.下列结论中,正确结论的个数为(  )【导学号 如果非零向量a与b的方向相同或相反,那么a+b的方向必与a,b之一的方向相同;在ABC中,必有++=0;若++=0,则A,B,C为一个三角形的三个顶点;若a,b均为非零向量,则a+b的长度与a的长度加b的长度的和一定相等. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【解析】 当a+b=0时,知不正确;由向量加法的三角形法则知正确;当A,B,C三点共线时知不正确;当向量a与向量b方向不相同时|a+b|≠|a|+|b|,故不正确. 【答案】 B 5.在平行四边形ABCD中,若|+|=|+|,则四边形ABCD是(  ) A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.不确定 【解析】 |+|=||, |+|=|+|=||, ||=||,ABCD是矩形. 【答案】 B 二、填空题 6.若|a|=|b|=1,则|a+b|的取值范围为________. 【解析】 由||a|-|b||≤|a+b|≤|a|+|b|知0≤|a+b|≤2. 【答案】 [0,2] 7.当非零向量a,b满足________时,a+b平分以a与b为邻边的平行四边形的内角. 【解析】 当|a|=|b|时,以a与b为邻边的平行四边形为菱形,则其对角线上向量a+b平分此菱形的内角. 【答案】 |a|=|b| 三、解答题 8.已知||=|a|=3,||=|b|=3,AOB=60°,求|a+b|. 【解】 如图,||=||=3, 四边形OACB为菱形. 连接OC,AB,则OCAB,设垂足为D. AOB=60°,AB=||=3, 在RtBDC中,CD=, ||=|a+b|=×2=3. 9.如图2-2-10所示,P,Q是ABC的边BC上两点,且+=0. 图2-2-10 求证:+=+. 【证明】 =+,=+, +=+++. 又+=0,+=+. [能力提升] 1.在正六边形ABCDEF中,若AB=1,则|++|等于(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【解析】 如图,++=++=, |++|=||=2||=2||=2.故选B. 【答案】 B 2.一架执行任务的飞机从A地按北偏西30°的方向飞行300 km后到达B地,然后向C地飞行,已知C地在A地北偏东60°的方向上,且A,C两地相距300 km,求飞机从B地到C地飞行的方向及B,C间的距离. 【导学号 【解】 如图,=+,BAC=90°,||=||=300 km, ||=300 km. 又ABC=45°,且A地在B地的南偏东30°的方向上, 则可知C地在B地的南偏东75°的方向处. 1

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