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数控专业实习实训课程改革方案(详细方案)课件
一、课程现状及问题
二、实习实训目的
三、培养目标
四、改革思路
五、课程考核与评价
六、课程资源建设及成果;现状:注重操作训练,采用“讲授+操作”单一方式;二、实习实训目的;三、培养目标;四、改革方法及手段;实习工件;;(二)生产性实训
1.培养学生成本意识
2.培养学生创新意识和创新精神
3.培养分析同类产品的特点,借鉴现有同类产品的加工工艺,讨论合理加工方案。
;布置学习任务; 教师巡回指导小组实施工作任务,并给予必要的技术支持。在任务实施过程中,符合5s管理规范,密切留意各小组动向,避 免出现安全事故 ;五、课程考核与评价;(二)、指导教师对产品分别评价
1.找出各组的优点点评;
2.展示过程中各组的缺点点评,改进方法;
3.整个任务完成中出现的亮点和不足;(三)、等级评定: A:好 B:较好
C :一般 D???有待提高
;六、课程资源建设
; 课 改 成 果
采用工学研结合一体化教学方法,完成加工零部件生产任务,整个过程基于企业车间生产产品的过程,按生产方案制定、设计加工任务书和加工工艺步骤,按工序进行。学生学会了零部件加工的方法和技能,活动中小组分工合作,培养了学生们的团队合作能力、勇于表现自我意识能力和统筹工作的能力, 提高教学效果,比满堂灌的纯指挥性实训教学更受学生欢迎 。; 再见
谢谢
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