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文化教育润色-《提高对建设文化教育型小城市必要性的认识》.doc
文化教育润色:《提高对建设文化教育型小城市必要性的认识》----文化教育论文
--文化教育润色:《提高对建设文化教育型小城市必要性的认识》
Abstract:In our country, e certain achievements in the small urban development , but there are still a lot of difficulties . One of the projecting questions in the small urban construction is thatall cities from the economics perspective, but ignore the small urban development and the urbanization from the vieust reinforce the recognition of the necessity of the construction of the cultural and educational city. of centralization of state poall cultural and educational city into the national development project outline. And also ake every effort to bring into the link role of the small cultural and educational city in the connection of large and middle-sized cities and rural areas and to promote the floportant characteristics of the small cultural and educational city is to oent of the rural and urban high school education must attract more attention.
Key all cultural and educational city;urbanization ;rural areas;higher education ;high school education
[摘 要]我国小城市发展已经取得了一定的成就,但仍存在着不少问题,其中小城市建设中存在的一个突出问题是过分从经济学角度发展小城市,而忽视了从社会学、文化学和教育学的角度审视小城市的发展和城市化问题。代写论文为此,必须提高对建设文化教育型小城市的必要性的认识,超前规划,将建设文化教育型小城市列入国家发展蓝图,并且发挥文化教育型小城市联结大中城市和农村的纽带作用,促进教育资源向农村流动。由于文化教育型小城市的重要特征是拥有高等院校,因此,均衡发展城乡高中阶段教育必须引起足够重视。
[关键词]文化教育型小城市;城市化;农村;高等教育;高中阶段教育
一、问题的提出
我国小城市发展的成就是巨大的,但是存在的问题也不可忽视。例如,城市化进程仍然较慢,城市类型雷同,城市对进城农民素质提高的作用不明显等。于是,本文就如下问题提出讨论。
(一)我国城市化进程需要加速度
一个国家城市化是该国家社会发展的产物,是与该国家一定的经济发展水平相适应的。从发达国家城市化进程看,中国城市化发展已经滞后于中国经济整体发展水平。中国社会发展需要加快城市化进程。根据国际经验,日本人均国民生产总值460美元时其城市化程度已达到43.9%,西德490美元时达到70.9%,法国690美元时达到55.4%。目前,世界上发达国家的城镇化水平为78%,最高的达92%,中等收入国家为60%。1990年我国人均国民生产总值370美元,而城市化只有26.24%。据统计,2000年中国人均国民生产总值为6966.93元,约合839.39美元,而城镇化却只有36.22%。尽管如此,但仍然低于低收入国家的平均水平,仅与印度、印尼等国相近。
由此可见,中国的城市化水平,与中国的经济发展水平不相适应。中国社会城市化程度已经严重滞后于经济发展,与中国经济发展呈现出严重的不对称。最近几年,国家开始实施发展小城市的战略,毕业论文以适应大批农村剩余劳动力转移,解决农村人口过多和农业生产所需人口减少矛盾的需要。在发展小城市过程中,应破除历来仅仅从经济、商业、物贸、交通等因素考虑确定城市数量、规模、位置与功能的做法,“应有计划地开发建设一批大学城”[1](P13-19),即以办农业类高等院校为主体,兼顾服务行业发展和城乡信息、物资集散功能具备的小城市
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