统计学-习题.docVIP

习题课 单项选择题 1、用最小平方法拟合直线趋势方程中，若b为负值，则该现象趋势为（ ）。 A.上升趋势 B.下降趋势 C.水平趋势 D.不确定 3、对于有线性相关关系的两变量建立的直线回归方程，若回归系数b大于0表示（ ）。 A.两变量呈正相关 B. 两变量呈负相关 C. 两变量之间存在高度相关关系 D.无法确定 4、用最小二乘法拟合时间序列的直线趋势方程为，若t每增加一个单位，则y平均增加（ ）。 A.100个单位 B.9个单位 C.109个单位 D.91个单位 5、根据月度时间数列资料计算的各月季节比率之和应为（ ）。 A.1 B.0 C. 4 D. 12 6、已知相邻几期的环比增长速度分别为8%、9%、10%和11%，则相应的定基增长速度为（ ）。 A. 8%×9%×10%×11% B.108%×109%×110%×111% -1 C. 8%×9%×10%×11% -1 D. 108%×109%×110%×111% 7、由最小二乘法得到的回归直线，满足因变量（ ）。 A.、平均值与其估计值的离差平方之和最小 B、实际值与其平均值的离差平方之和最小 C、实际值与其估计值的离差之和为0 D、实际值与其估计值的离差平方之和最小 8、在回归模型中，ε反映的是（ ）。 A. 由于x的变化引起的y的线性变化部分 B. 由于y的变化引起的x的线性变化部分 C. 除x和y的线性关系之外的随机因素对y的影响 D. 由于x和y的线性关系对y的影响。 9、下列回归方程中，肯定错误的是（ ） A、 ， B、 ， C、 ， D、 ， 10、在方差分析中，如果拒绝原假设，则意味着（ ） A.所检验的各总体均值之间不全相等 B. 所检验的各总体均值之间完全不相等 C. 所检验的各样本均值之间不全相等 D. 所检验的各样本均值之间完全不相等 11、在方差分析中，进行多重比较的前提是 （ ） A.拒绝原假设 B. 不拒绝原假设 C. 可以拒绝原假设，也可以不拒绝原假设 D. 各样本均值相等 12、方差分析的主要目的是判断（ ） A. 各总体是否存在方差 B. 各样本数据之间是否有显著差异 C.分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著 D. 分类型因变量对数值型自变量的影响是否显著 13、在方差分析中，检验统计量F是（ ） A. 组间平方和除以组内平方和 B. 组间均方除以组内均方 C.组间平方和除以总平方和 D. 组间均方除以总均方 14、方差分析是检验（ ） A.多个总体方差是否相等的统计方法 B. 多个总体均值是否相等的统计方法 C.多个样本方差是否相等的统计方法 D. 多个样本均值是否相等的统计方法 15、在方差分析中，数据的误差是用平方和来表示，其中组间平方和度量了（ ）。 A.、随机误差的大小 B、系统误差的大小 C、随机误差和系统误差的大小 D、全部数据方差的大小 16、在方差分析中，数据的误差是用平方和来表示，其中组内平方和度量了（ ）。 A.、随机误差的大小 B、系统误差的大小 C、随机误差和系统误差的大小 D、全部数据方差的大小 17、在假设检验中，由于抽样的偶然性，拒绝了实际上不成立的H0假设，则（ ） A、犯第Ⅰ类错误 B、犯第Ⅱ类错误 C、推断正确 D、A与B都有可能 18、在对总体参数的假设检验中，若给定显著性水平α（0α1），则犯第Ⅰ类错误的概率为（ ） A、α B、1-α C、α/2 D、不能确定 19、在假设检验中，不拒绝原假设意味着（ ） A、原假设是肯定是正确的 B、原假设肯定是错误的 C、没有证据证明原假设是正确的 D、没有证据证明原假设是错误的 20、备择假设通常是研究者（ ） A、想收集证据予以支持的假设 B、想收集证据予以反对的假设 C、想要支持的一个错误假设 D、想要反对的一个正确假设 21、P值所反映的是（ ） A、拒绝域的大小 B、统计量的大小 C、事先给定的显著性水平的大小 D、若原假设为真，所得到的结果会像实际观测结果那么极端或更极端的概率 22、研究者想收集证据予以支持的假设通常称为（ ）。 A.、原假设 B、备择假设