浅析CAI课件的开发与应用.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅析CAI课件的开发与应用.pdf

Value Engineering ·225 · 浅析CAI课件的开发与应用 OntheDevelopment andApplication of CAICourseware 郭杨GUOYang曰徐佳XUJia (大连科技学院,大连 116052) (DalianInstituteofScienceandTechnology,Dalian 116052,China) 摘要院随着信息技术及网络技术的飞速发展,传统的黑板和幻灯片演示很难将教学中难以直观表示的抽象概念、定义、定理等通 过图表、图形、动画等手段生动地展示在学生面前。因此在课件开发制作中需要引入CAI技术,该技术利用计算机将教学中的文字、 数字与动画、视频、图像、声音进行融合,做到教学信息的图、文、声并茂,增强了教学内容的真实感和表现力,从而极大地提高了教学 质量和教学效果。本文主要通过阐述CAI技术内涵及应用方法并结合案例说明CAI技术在课件制作及应用中的优势及效率,以此推 进CAI技术在课件制作中的应用。 Abstract: With the rapid development of information technology and network technology, the traditional blackboard and slide shows are difficult to vividly display abstractions, definitions, theorems and others through charts, graphics, animation and other means in front of students. Therefore, the courseware development production requires the introduction of CAI technology, which integrates teaching text, digital and animation, video, images, sound with the computer, a mix of picture, text, and sound, to enhance the teaching content realism and performance, thereby greatly enhancing the quality of teaching and teaching effectiveness. This paper describes CAI technical content and applicationmethodsandcombinedwith casenotes CAIcoursewaretechnological superiorityandefficiency inthe coursewareproduction and applicationinordertopromotethe CAItechnology. 关键词院CAI课件;计算机辅助教学;图形设计;教学质量;教学效果 Keywords: CAIcourseware;computerassistedinstruction;graphicdesign;qualityofteaching;teaching effect 中图分类号院TP391.6 文献标识码院A 文章编号院1006-4311(2016)27-0225-02 0 引言 助教学的软件,其包括两个应用领域,分别是多媒体技术 人类从古至今都是依靠视觉来观察其四周的环境,从 和计算机辅助教学(CAI)。 而获取知识的。人与其他动物一样,视力是维持生存的一 现阶段我国在课堂上所用的辅助性的教学软件,基本 个重要条件,其中用眼最多的是人类,有资料显示,视觉承 都属于多媒体CAI课件,它就是利用了多媒体技术和计 担着个体学习80%的信息来源。因此,从学习的角度来讲,

文档评论(0)

yingzhiguo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5243141323000000

1亿VIP精品文档

相关文档