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浅析中学信息技术课的教学实践.pdf
计算机光盘软件与应用
计算机教学与教育信息化 Computer CD Software and Appl icat ions 2011年第19期
浅析中学信息技术课的教学实践
黄玲华
(四川省绵阳东辰学校,四川绵阳 621000)
摘 要:现代化的教育要以提高学生的综合素质为目标,中学信息技术教育正是以培养实践能力为中心的素质教育的
重要组成部分。面对迅猛发展的世界科技,信息技术日新月异,如何提高学生的信息技术素养、高效地推行信息技术教育
已不再是新的课题。然而,现阶段我国中学信息技术教学中还存在很多不容忽视的问题,教学效果并不理想,无论是教学
理念、教学方式还是教学环境还有待转变和改善。本文根据当今中学信息技术教育教学的具体情况,粗浅地分析了其中存
在的一些问题,并对如何改善现状提出了几点对策。
关键词:中学信息技术;教育教学;存在问题;对策初探
中图分类号:G623.58 文献标识码:A 文章编号:1007—9599(2011)19—0222—02
Analysis of Teaching Practice of
Secondary School Information Technology Courses
Huang Linghua
(Sichuan Mianyang Province Dongchen School,Mianyang 621 000,China)
Abstraet:Modem edueation should be to improve the overall quality of students’goals.secondary education iS to develop
information technology as the practical ability of the center of an important part of quality education.111e face of rapid development
of world science and technology,advances in information technology,information technology,h0w to improve student literacy and
efficient implementation of information technology education iS no longer a new subject.However,at this stage of Chinas
information technology teaching in secondary school,there are still many problems can not be ignored,teaching effectiveness is not
idea1.whether it iS teaching philosophy,teaching methods or teaching environment has yet to be changed and improved.Based on
todays information technology education in secondary schools teaching the specific circumstances.superficial analysis of some of
the problems which exist.and how to put forward several measures to improve the status quo.
Keywords:Schoolinformation technology;Education and teaching;Problems;Countermeasures
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