第三章物理性危害与防制.pdf

第三章 物理性危害與防制 單元索引 3.1 力的作用及其危害 3.2 聲音的性質與噪音的定義 3.3 靜電的產生與累積 3.4 光線及其危害 3.5 輻射及其危害 3.6 人體的危害 3.7 物理性危害的防制 教學目標 1. 了解何為大自然的物理現象﹖ 2. 根據大自然的物理現象，討論這些物理量如何對人體造成危害﹖ 3. 介紹本質安全的基本知識，進而控制並消除危害源，達到物理性危害的防 制。 前言 無 論是在職場中，或是日常生活中，我們的周遭都充斥著各式各樣的物理現 象。除了大自然的現象外，大多數物理現象是我們為了要達成某些目的而刻意創 造出來的。也就是說，它們是工業化的產物。人如果受到非病變的傷害，絕大多 數是因為受到自己無法承受的能量作用在自己身上。當超過人體容許值的能量洩 漏（傳達）到人的身上，便會對人體造成傷害，而發生傷亡事故。所謂物理性危 害，指得就是造成這些物理現象的能量，對人體所造成的傷害。 人們為了達成各種不同的目的，將能量轉換成各種不同的 型態。因此，伴隨 這些物理現象的物理量也以各種型態出現。造成人員傷亡的物理量中，常見的有 力（動能）、聲、光、電、輻射等。其中，聲能是由動能轉變而來，與振動同屬 於機械能的一種；而光則是電磁波的一種型態，也屬於非游離輻射。本章將討論 這些物理現象，以及這些物理量如何對人造成危害，並進而探討其防制措施。 3.1 力的作用及其危害力的作用及其危害 力的作用及其危害力的作用及其危害 3.1.1 力的性質力的性質 力的性質力的性質 物體的運動狀態要得到改變，必定有其原因，這個原因就是「力」。例如要 讓靜止的物品移動，必須要推、或拉它。或是要讓飛過來的球停下來，必須用手 去擋它。這些推或拉或擋的作用就是「力」。當物體由靜止的狀態改變成運動的 狀態，或是相反的由運動的狀態改變成靜止的狀態，其速度必定有所變化，也就 是會有加速度的產生。因此，「力」可以定義成－讓物體產生加速度的原因。 力必定有大小、方向、作用點三個要素，此稱「力的三要素」。力是向量， 可以合成或分解，合成後的力稱為「合力」，分解後的力稱為「分力」。不論合 力或分力，都必定具有力的三要素。當兩個以上的力同時作用於某一物體，而物 體卻無速度的變化時，這些力的合力即為零。力的合力為零時，我們稱為「力的 平衡」。 當力在物體的作用點離物體上的支點有一距離，且力的作用線與支點及作用 點的連線不為同一條線（兩線相交）時，物體會以支點為圓心做迴轉運動。這時 作用點與支點的距離稱為「力臂」，而力與力臂的乘積稱為「力矩」。為了區別 力矩讓物體旋轉的方向，通常將力矩冠以正、負號，以區別左旋或右旋。當一物 體受到兩個以上的力矩作用而不旋轉時，即稱為「力矩平衡」。 物體加速度的大小決定於力的大小，而角加速度的大小決定於力矩的大小。 3.1.2 力與運動力與運動 力與運動力與運動 在上一小節中將力定義為讓物體產生加速度的原因，接下來將討論力與運動 的關係。首先要看的是運動的三個法則。 1. 第一運動定律 物體的性質當中，最基本的量為「質量」。所有的物體若無外力的作用，無 法自己改變運動的速度，這個性質稱為慣性。決定慣性大小的因素為質量，質量 越大慣性就越大。因為物體具有慣性，故在無外力作用的情況下，「靜者恆靜， 動者恆做等速直線運動」。因此，第一運動定律又稱「慣性定律」。 2. 第二運動定律 設物體的質量為 ，作用於物體的力為 ，則物體可以得到一個加速度 m(kg) F(N) 2 。以數學式來表示則為： a(m/s ) F = ma 加速度的方向與力的方向相同。此定律又簡稱為「運動定律」。由上式可知，質 量越大要達到一定加速度所需的力也越大。換言之，為了停止所需的煞車力也就 越大。 3. 第三運動定律 當我們施一力於