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从抒情性到叙事性诗歌“知识型构”的转换.pdf
第22卷第5期 同济大学学报(社会科学版) VoI.22No.5
2011年10月 Journal ScienceSection Oct.2011
UniversitySocial
Tongji
从抒情性到叙事性:诗歌“知识型构”的转换
魏天无
(华中师范大学文学院,武汉430079)
摘 要:叙事性是20世纪90年代诗歌的重要特征之一,被称为当代诗歌的一次“审美转向”。本文清理
叙事性观念的产生和演变,辨析对它的误解。本文认为叙事性并未改变诗歌的抒情性品质,而是在社会转型
中,在对现代性诗歌观念的接续和回应中,实现了诗歌“知识型构”的转换。
关键词:90年代诗歌;叙事性;知识型构
中图分类号:1227 文献标识码:A 文章编号:1009—3060(2011)05—0096—06
尽管有关20世纪90年代诗歌(以下简称“90年代诗歌”)叙事性的讨论日见增多,但很少有人对叙事
性是什么作出明确回答,有的学者干脆予以回避。其原因之一是,人们一开始就对叙事性的命名提出质
疑,主张以“兼容性”、“戏剧性”或“综合性”取而代之。更重要的是,对其内涵的认识和理解有一个逐步发
展和变化的过程。比较具体和直接的界定,出自诗人孙文波。他认为,叙事“能具体到对一次谈话的记
录,也能具体到对一次事件的描述。……使一切具体起来,不再把问题弄得玄乎,一方面强调某种一致
性,一方面注意依据自身经验使诗歌在结构、形式,甚至修辞方式上保持独立性,这无疑是90年代诗歌的
显著之点~。又说:“‘叙事性’是一种认识事物的方法,以及对于诗歌的功能的理解:通过把诗歌引向对
于具体事物的关注,从细节的准确性人手,使诗歌在表达对于语言和世界的认识时,获得客观上应有的清
晰、直接和生动。”⑦虽然这些表述并非严谨的界定,但在“90年代诗歌一个非常重要的诗学命题”、“当代
诗歌的一次自我革命”、“当代诗歌的重大‘审美转向’’’诸多评价下,叙事性跻身于90年代诗歌重要“发
明”序列,并与此前、主要是20世纪80年代诗歌(以下简称“80年代诗歌”)的抒情性形成对垒。
按照利奥塔尔的观点,后现代状态下知识的特征之一是:“发明总是产生于分歧中。……它可以提
高我们对差异的敏感性,增强我们对不可通约的承受力。它的根据不在专家的同构中,而在发明家的
误构中。”o可以说,叙事性既是90年代诗歌的一项重大“发明”,也是提出和确立90年代诗歌理论形态
和诗学特征的“发明家”的“误构”。所谓“误构”,一方面是指某种“发明”必然具有的“差异”和“不可通
约”性,一方面表明它常常是“发明家”根据时代和环境的变化作出的理论观点的即时调整。与“个人写
作”、“知识分子写作”、“中年写作”等命名一样,叙事性最初也是由诗人提出;诗人而非理论批评家的身
份“允许他讲出非常的、耸人听闻的观点,但主要基于憧憬而非主要基于判断的观点容易给人错误的印
象。虽然其实未必,非常的、危言耸听的观点往往意味着文学风尚和文学历史的逆转…。诗人的混合
收稿日期:2011一04—19
基金项目:教育部2008年度人文社科规划基金项目:“改革开放三十年文学文体和文学传播形式变迁的研究”(项目
编号:08JA751017)。
作者简介:魏天无(1967一),男,湖北江陵人,华中师范大学文学院副教授。
①孙文波:《我理解的九十年代:个人写作、叙事及其他》,栽《诗探索》,1999年第2辑。
②张曙光等:《写作:意识与方法——关于九十年代诗歌的对话》,栽孙文波等编:《语言:形式的命名》,北京;人民文
学出版社,1999年,第363页。
③[法]让一弗朗索瓦·利奥塔尔:《后现代状态:关于知识的报告》,车槿山译,北京:生活·读书·新知三联书店,1997
年,第3—4页。
④肖开愚:《九十年代诗歌特征:抱负、特征和资料》,栽陈超编:《最新先锋诗论选》,石家庄:河北教育出版社,2003
年,第343页。
第5期 魏天无:从抒情性到叙事性:诗歌“知识型构”的转换 97
着“憧憬”和“判断”、杂糅着
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