以学生为中心的班级管理模式.pdfVIP

第5卷第3期 浙江医学教育 v01．5No．3 2006年9月 Meal／ca／E击阳翩 Zhej／ang S印．2006 ·学生管理· 以学生为中心的班级管理模式 李丽所 (丽水学院医学部，浙江丽水323000) 摘要：适应高素质医学人才培养的新要求，医学院校传统的班级管理模式需要改革和创新。本文就传统的金字 塔班级管理结构和新型的以人为本理念指导下的环形班级结构作了比较分析。 关键词：学生为中心；金字塔型班级管理模式；环形班级结构模式 中图分类号：C,455 文献标识码：B 文章编号：1672—0024{2006}03—0024—03 U n飘m (Medical ofLishui 323000，China) DepartmentCollege，Zhejiaeg order Ah；h砸：In tomeetthenew of medical traditionalclass reqtfirenmatstraininghighqualifiedpersonnel．the management modeshouldbereformedinmedicalschools．Thismakesa ofthe paper comparativeanalysis structureandthe structurebased the“human-centered”idea． management new“ring-type”class structurenlode w时ds：student-centered；“pymaid-type”classi／ia／lagertlelltIiKxle；“nng-type”class Key 面对社会高速发展，信息飞速膨胀，企事业机制 个性。在这个过程中，班主任不参与任何细化的工 的转型，用人单位对人才的要求，用传统的方式培养 作，只做好适当的引导工作。 的人才已很难适应当今社会的需求。为了适应这种 2传统班级管理模式受到的冲击 发展，作为一个班主任，应该能让自己的学生在今后 2．1传统金字塔型的管理结构 的人生道路上激发出相应的潜能并可持续性地发 传统的班级管理是金字塔型结构，班主任位于 展，拥有一定的基础技能，富含一定的人格魅力，具 金字塔顶端，由班委组成各级结构，大部分学生处于 备相当的职业伦理道德，不断地吸取人类的智慧和 塔的最底层，而处于塔间底层的同学在学习关系上 方法[I]I，做一个“能生存，能和别人共同相处，能做 是相互竞争的关系。在宏观上看似稳定的三角结 事，能学习”的四有新人[2|。笔者认为采取以学生为