- 2
- 0
- 约1.29千字
- 约 2页
- 2017-08-15 发布于安徽
- 举报
第1节 动物在生物圈中的作用
一、动物是生物圈中的消费者
1.植物获取能量的方式
绿色植物通过________利用光能,把无机物合成储存能量的有机物,是生物圈中的________。
2.动物获取能量的方式
动物必须直接或间接地以__________为食,通过消耗绿色植物合成的________来维持生活,是生物圈中的________。
3.动物的种类
(1)植食动物:直接以__________为食的消费者,如鹿、兔。
(2)肉食动物:以__________为食的消费者,如猫头鹰、狮子。
(3)杂食动物:既能吃______,也能吃______的消费者,如棕熊。
二、动物是食物链的结构成分
1.食物链:在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的______与______的关系,这种营养联系形成了食物链。
2.在食物链的组成中,动物一方面以______或__________为食;另一方面也为其他动物提供食物,是食物链结构中不可缺少的组成部分。
3.一定区域内的生物通过食物链和食物网,形成了__________、__________的关系。植物和动物都是食物链和食物网中不可缺少的成员。
三、动物对环境的影响
动物不仅能______环境,而且能______和______环境。
对植物的影响
(1)积极影响:促进植物的______和______。
①大多数绿色开花植物依赖动物________。
②
您可能关注的文档
- 八年级生物上册 第5单元 第1章 第1节《腔肠动物和扁形动物》课件 (新版)新人教版.ppt
- 八年级生物上册 第5单元 第1章 第2节《线性动物和环节动物》课件 (新版)新人教版.ppt
- 八年级生物上册 5.1.1 腔肠动物和扇形动物教学案(无答案)(新版)新人教版.doc
- 八年级生物上册 5.1.1 细菌导学案 (新版)冀教版.doc
- 八年级生物上册 5.1.1 细菌导学案(无答案)(新版)冀教版.doc
- 八年级生物上册 第5单元 第1章 第3节《软体动物和节肢动物》课件 (新版)新人教版.ppt
- 八年级生物上册 第5单元 第1章 第4节《鱼》课件 (新版)新人教版.ppt
- 八年级生物上册 第5单元 第1章 第5节《两栖动物和爬行动物》课件 (新版)新人教版.ppt
- 八年级生物上册 第5单元 第4章 第4节《细菌和真菌在自然界中的作用》教案 (新版)新人教版.doc
- 八年级生物上册 5.1.2 病毒导学案 (新版)冀教版.doc
- 北京市东城区东华门普陀寺前巷小学2015年中考生物模拟试卷(一)(含解析).doc
- 八年级历史下册 第六单元 第18课 科学技术练习 华东师大版.doc
- 北京市房山区2015-2016学年七年级生物下学期期中联考试题 北京课改版.doc
- 北京市大兴区蒲公英中学八年级生物上册 第五单元 第四章 第三节 真菌课件 新人教版.ppt
- 八年级生物下册 7.1 生物的生殖和发育章末测试习题(1)(新版)新人教版.doc
- 山东省安丘市东埠初级中学七年级生物下册 2.1 人体与外界的气体交换导学案(无答案) 济南版.doc
- 山东省安丘市东埠初级中学七年级生物下册 3.4 人体内代谢废物的排出导学案(无答案)(新版)济南版.doc
- 山东省安丘市东埠初级中学七年级生物下册 3.5.2 神经调节的基本结构教学案1(无答案)(新版)济南版.doc
- 山东省安丘市东埠初级中学七年级生物下册 3.5.2 神经调节的基本结构教学案2(无答案)(新版)济南版.doc
- 山东省安丘市东埠初级中学七年级生物下册 3.5.3 神经调节的基本方式一导学案(无答案)(新版)济南版.doc
原创力文档

文档评论(0)