广东省河源中国教育学会中英文实验学校2015-2016学年八年级生物上册 5.2.2 先天性行为和学习行为讲学稿（无答案）（新版）新人教版.docVIP

先天性行为和学习行为 第一段：【自研课导学】学生独立、安静完成。 一、二、预习课本摘 记 【 合作交流 】 一、书本P48资料分析内容：①蚯蚓走迷宫　②幼袋鼠吃奶　③小鸟喂鱼　④大山雀喝牛奶 　⑤菜粉蝶取食　⑥黑猩猩钓取白蚁 1、资料分析所描述的上述动物行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？ 2、对比分析资料①和资料②，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同 3、对比分析资料③，说说先天性行为的局限性。 4、不同动物的学习能力有差别吗？试举例说明。 二、小组在探究50页“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时设计了如下图所示的实验： （1）该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是_____．（2）你认为实验前应使小鼠处于状态．（3）如果用不同小鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的次数一样吗？______．如果不一样，说明学习行为受到______的影响．（4）为了减少个体差异对实验的影响，使实验结果更真实可信，应该用______以上的小鼠做实验． 三、当堂练习 1.小欧同学家的宠物狗非常可爱，小欧一回家，小狗就会把他的拖鞋叼给他，让小欧非常高兴。小狗的这种行为属于（ ） A.适应行为 B.经验行为 C.学习行为 D.先天性行为 2. 动物的行为多种多样。下列各行为中属