河北省迁安市杨店子镇联合中学七年级生物下册 第二章 第四节 心脏和血管的保护导学案（无答案） 冀教版.docVIP

心脏和血管的保护 课题 第四节 心脏和血管的保护 课型 预习展示课 模块 学习过程 师生活动 目标解读 2分钟 学习目标： １、收集常见心血管疾病的种类及防治资料，并分析发病原因 ２、掌握心脏和血管疾病的种类 ３、体验体育锻炼对心脏的影响 4、关注心血管疾病对人类健康及对社会生活的危害 5.拒绝吸烟和酗酒，养成良好的生活习惯 重点：掌握心脏和血管疾病的种类 难点：收集常见心血管疾病的种类及防治资料，并分析发病原因 学生齐读目标，明确学习任务。 知识链接 3分钟 画出体循环和肺循环简图 独立完成， 适时点拨 自主学习 20 分钟 阅读课本P41-43内容以及探究竟实验完成 1、-------------和---------------------已成为危害我国人们健康的“第一杀手”。 2、常见的心脏和血管疾病有----------------、-----------------------、---------------、------------------、--------------、------------------、----------------、----------------------。 3、造成心脏和血管疾病的原因有多种，与人们的------------------和------------------------有关： 4、青少年该如何保护心脏和血管，预防心脏和血管疾病的发生： 5.经常参加体育锻炼的人心率一般较慢，这是为什么？ 认真阅读教材，独立完成知识点，用双色笔把自学时有疑问的地方作出标记，小组展示时提出质疑。 结合课本内容熟记心脏的结构图，独立完成有因难时要求对子和小组成员研讨。 合作探究 5分钟 随着我国人民生活水平的日益提高，心脏和血管疾病呈逐年上升的趋势，这是为什么呢？ 教师指导巡视，小组长组织共同完成。 知识梳理 5分钟 以知识树、图表等形式，自主梳理形成知识网络 学会把知识形成结构网络。 达标检测 10分钟 1、当今社会导致我国居民死亡人数最多的疾病是-------------------------。 2、日常生活中，冠心病患者应该注意（ ） A.养成良好的生活习惯 B.经常参加体育锻炼 C.随身携带急救药物，发病时及时服用 D.以上都对 3、下列属于容易引发心血管疾病的不良习惯的是（ ） A.经常参加适宜的体育锻炼 B. 经常食用高脂肪的食物 C.不吸烟，不酗酒 D.膳食平衡 4.衡量心脏工作能力高低的标准是（ ） A.心率 B.心输出量 C.脉搏 D.动脉血压 独立完成， 小组讨论， 展示答案。 1