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在新形势下基于探究生特点优化党建工作措施摘 要：研究生党建工作具有人才培养的重要意义，研究生党建工作是高校学生党建工作重要的一部分，本文从分析研究生群体特点和目前在研究生党建工作方面存在的一些问题入手，提出基于研究生特点的优化研究生党建工作的措施。 关键词：研究生；党建工作；优化 中图分类号：D267 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）19-0166-02 研究生是我国高等教育所培养的高级专门人才，是推动社会发展和科技创新的中坚力量和拔尖人才。研究生的思想政治素质，关系到党和国家的前途命运。研究生党建工作是高校党建工作的一部分，是研究生思想政治教育工作的“龙头”，具有引领教育目标、服务教育过程、保障教育方向的重要作用。但是，由于我国研究生教育起步较晚，目前仍处于快速发展阶段，加上诸多因素的影响，我国高校研究生党建工作面临着一些困难和挑战。如何立足于研究生群体的特点，优化研究生党建工作体系，对新形势下加强和改进研究生思想政治教育具有重要的意义。 一、目前高校研究生群体现状分析 1.研究生群体组成结构复杂 在组成结构上，包括有应届本科毕业生和已经参加过工作过的往届毕业生；培养方式上，有自筹经费、国家计划内招生、委托培养和在职定向招生；学历方面上，有本科学历、同等学力人员；从婚姻状况来看，有未婚、已婚。总体而言，研究生个人阅历参差不齐、年龄层次差距较大、价值取向与道德观念呈现多样性和分散性趋势，学习、生活方式也不一致，这就决定了研究生群体内思想、特点差异性较大。 2.研究生入党动机多元化、政治信仰淡化 在研究生中，党员比例比本科生大，几乎有一半的是党员，而另一半非党员，要么因为本科时就不想入党；要么就是本科时只注重学习，不注重政治追求；要么就是本科时群众基础不好或是个人素质问题导致没有入党。到了研究生阶段，有的申请入党是追求政治进步；有的是看到本科党员同学在找工作是选择较多，为了自己将来也能找个好工作而申请入党；也有的是看到周围都是党员，为了证明自己不比别人差而申请入党；另外还有少部分看见大家都在入党，周围也多是党员，所以也没具体想是为了什么，入党纯粹是随大流。近些年，有的调查研究显示，研究生入党动机功利化，为“谋取好的职业增加竞争力”的动机增多，而以信仰共产主义为动机则趋于减少，政治信仰有所淡化。 3.学习生活分散、集体观念淡薄 从研究生学业特点看，只有第一年是在集中进行课程学习，其余大部分时间都是在各自导师的指导下，在不同的地方进行不同的课题研究，独立完成学位论文。许多党员之间即使所学专业相同，但由于指导老师不同，研究方向不同，学习生活情况也相差很大。并且研究生的成人意识增强，对集体的依赖性减弱，以及当今社会风气的影响，不少人只重视个人利益，漠视集体利益和国家利益。由于过分注重个人奋斗，强调个性，缺乏团结协作的意识，导致了研究生的组织性、纪律性较为松弛，集体观念淡化，集体参与意识减弱。所以要统一组织起来比较困难。 二、目前高校研究生党建工作存在的问题 1.研究生党员队伍增大、党建工作队伍力量薄弱 这是至今许多高校党建工作存在的问题。由于我国研究生教育起步较晚，长期以来研究生规模较小，大部分学校、学院都缺乏研究生专职辅导员，一般是由学院研究生秘书兼任或由专业教师担任，更没有专职从事研究生党建工作的人员。随着近几年研究生的招生规模迅速扩大以及在本科生中党员发展力度加强，导致研究生党员人数也急剧增多，但是研究生专职党建工作人员配备却未达到要求，甚至没有专职的研究生辅导员。很多高校研究生党员和本科生党员一起纳入管理。从长久以来的实践来看，高校对于学生的党建工作重点放在本科生教育上，即使是如此，本科生党建也存在这样的问题，更不必说研究生了。所以就出现了研究生思想教育管理的真空地带，使得研究生党建工作质量难以保障。 2.支部建设薄弱，党建作用难发挥 在研究生党支部设置上，大多数高校以年级、专业或实验室等为基础划分党支部。但由于研究生群体的特殊性，使得无论以哪一种来设置都存在各自的利弊：以实验室划分党支部的，支部内部相互之间较为熟悉，有利于支部生活的开展及入党积极分子的管理，但缺乏与其他专业党员的沟通与了解；而以年级或专业划分支部的，支部成员往往相互不熟悉甚至不认识，在此基础上，支部的正常管理都难实现，更不要说让其发挥战斗堡垒作用了，思想政治教育也就无法引向深入。另外，由于组织建设不完善，存在着分工不明确，责任不落实，党员活动形式单一，内容单调，民主生活会流于形式，党组织缺乏凝聚力、吸引力和号召力，支部对党员缺乏有效的教育和管理，研究生党员的先锋模范带头作用得不到有效发挥，研究生党支部的战斗堡垒作用趋弱的现象。 3.党建工作常规会议、活动难以开展，质量不高