虚拟现实技术在导游培训中的应用.pdfVIP

虚拟现实技术在导游培训中的应用 王建虎，潘伟民 (新疆师范大学数理信息学院，乌鲁木齐830054) 摘 要：随着旅游业的不断发展，迫切需要高素质的导游人员。传统导游培训的弊端和不足，使得培养出的导 游在面试及初上岗时景点的讲解往往显得先天不足。虚拟现实系统，尤其是桌面些虚拟现实系统有着独特的再现景点 情境的媒体特性和性价比优势，在其支持下的导游培训，能够极大提高导游培训工作的效率和质量，并易被培训结构 和培训人员接受、掌握和应用。这就迫切需要知道如何利用多种工具开发景点桌面虚拟现实系统，以及如何设计基于 桌面虚拟现实系统的导游培训，而理解其应用的意义和开发大量可供使用的桌面虚拟现实系统则是导游培训虚拟化的 一个重要的应用前提和现实基础。 关键词：导游培训；旅游景点；VR-Platform：桌面虚拟现实系统 20世纪90年代以来，以计算机和网络为代系统、沉浸型虚拟现实系统、增强现实型虚拟现 表的信息技术得到飞速发展。当各种各样的新技 实系统及分布式虚拟现实系统u1。沉浸型、增强 术被应用到教育教学领域里时，极大地丰富了教 现实型及分布式虚拟现实系统需要有头盔、数据 学的内容与手段，同时也为教育教学工作者提供 手套等昂贵的设备，而且开发成本较高，在导游 了更多创新教学模式的可能。基于技术的教与学 培训中很难运用。导游培训需要导游讲解时做到 逐渐成为教与学的主要手段之一。虚拟现实技术 言之有物，以客观事物为依托，针对不同的的景 作为新技术的一种，倍受培训各界的重视。导游 点灵活地选择导游知识。桌面式虚拟现实系统对 岗前培训如果能在虚拟现实技术的支持下进行， 设备要求低，参与者只需坐在监视器前，或者大 将会大大地提高培训的质量和效率，解决常规培 银幕前就可以观察360度范围内的虚拟境界，使 训中遇到的难以解决的现场真实体验的问题。 被培训导游能够“眼中有物”和“言中有物”， 一、虚拟现实技术 从而避免了“死搬硬套”，“华而不实”，因此有 Reali 虚拟现实技术(Virtrul 着很可观的应用价值。本文将主要介绍桌面虚拟 ty，简称VR) 是指利用计算机硬件与软件资源的集成技术，提 现实系统在导游培训中的应用。 供一种实时的、三维的虚拟环境(Virtual二、旅游虚拟现实系统的开发 Environment)，使用者完全可以进入虚拟环境桌面虚拟现实系统就是一种在Pc上实现的 中，观看并操纵计算机产生的虚拟世界，听到逼 综合立体图形、自然交互等技术，以营造与客观 真的声音，在虚拟环境中交互操作，有真实感觉， 世界高度类似的逼真、虚拟的环境的应用系统。 可以讲话，并且能够嗅到气味。虚拟现实技术有 当虚拟现实系统被引入教育教学，就可以将其制 三个最基本的特征：Immersion(沉浸)、作成教学辅助课件。复杂的桌面虚拟现实系统需 Interaction(交互)和Imagination(想象)。要有高速三维图形加速卡、头盔式显示器或立体 现实上，虚拟现实技术的概念已超过了戴头盔以 眼、数据手套、三维鼠标、操纵杆、数据衣、普 及数据手套等的技术，所有具有自然模拟，逼真 通键盘和鼠标等设备支持，而简单的桌面虚拟现 体验的技术与方法都可以被称为是拟现实技术。 实系统只需要有一定渲染能力的显卡、显示器或 它创建的是一个酷似客观环境有超越客观时空、 者投影、音响设备、键盘、鼠标即可给人以虚拟 能沉浸其中又能驾驭其上的和谐人机环境。 现实的效果，用于教学的旅游景点的虚拟现实系 虚拟现实技术的应用主要依托于开发不同