《都市精灵》课件(共48张PPT).ppt

文章主题： 即使在物质文明高度发达的现代化都市，自然界的其他生灵也应该得到尊重和保护，使之与人类友好相处，和谐发展。 现 代 文学馆 北 京 昆 明 上海 美 国 许多城市 旧金山 由近及远； 由点到面再到点； 作比较 材料的安排 读书卡片㈢ 质疑探究 乌鸦本是喧闹之物，可课文第四段却说：“它们……像两个孤独而寂寞的旁观者”，为什么？ 文末中的“与狼共舞”在文中是什么意思？ * 舒 乙 　　亲爱的同学们，让我们尽展灵活的思维，放飞联想的翅膀，走进文学的天地！ 花 鸟 虫 鱼 天 地 兽 春 夏 秋 冬 美丽的田野 知识导航 随笔：一种散文体裁，篇 幅短小，表现形式灵 活自由，可以抒情. 叙事或议论． 读课文，团结合作，讨论下列问题 １．题目中“精灵”在文中是什么意思？ ２．作者写到了哪些大都市的“精灵”？ ３．对不同地方的环境，作者感情是否一 　　　样？（可以结合课文中词句回答） 思考后明确 栖（qī)息 黄鹂 (lí) 鹈鹕（tíhú) 老鸹(guā) 硕(shuò)大 肆(sì)无忌惮(dàn) 围剿 (jiǎo) 精灵指可爱的动物。文中主要写的“精灵”有喜鹊等鸟类，红嘴鸥、鸽子、海兽、海鸟，还有小松鼠等动物；因为它们活泼、机灵、聪明，讨人喜爱，给人的生活增添了情趣。作者以此为题，反映了作者观察问题的独特视角。它既是文章重点描写的对象，又是议论的触发点。它提出了人与动物和谐发展的问题，即使在物质文明高度发达的现代都市，自然界的其他生灵也应该得到尊重和保护，使之与人类友好相处。本文以“都市精灵”为题，表达了优化生活环境质量的愿望。 学习目标： 整体感知课文，理清思路，理解主旨。 体会精辟议论在文中所起的作用。 正确认识人与自然的关系，增强环境保护的意识。 看动画，谈感受： 动画《一个真实的故事》表达了一个怎样的主题？给我们以怎样的启示？ 读书卡片(一) 文学常识 《都市精灵》的作者 ，选自《 》，体裁是 。 舒乙 随笔 随笔 随笔是散文的一种。作者往往不刻意为文，大多是在学习、工作、生活中实有所得、确有所感，提笔随手而写。它篇幅短小，形式多样，不拘一格，或借景抒情，或夹叙夹议，或谈古论今，或记风土人情，朴素自然，意味隽永，以质朴见长。 读书卡片(一) 字词积累： 流连忘返 退避三舍 肆无忌惮 硕大 老鸹 鹈鹕 黄鹂 荒诞 围剿 抿 fǎn shè dàn shuò guā tíhú lí dàn jiǎo mǐn 读书卡片(一) 词语解释： 精灵： 围剿： 景致： 肆无忌惮： 退避三舍： 与狼共舞： 包围起来用武力消灭。 风景。 恣意妄行，毫无顾忌。 比喻对人让步，不与相争。 指与坏人周旋或狼狈为奸。 指反抗上天统治的恶魔。 读书卡片(一) 信息扫描 描写生动的句子： 议论精辟的句子： “都市精灵”给人类带来的益处： 描写生动的句子： 它们高高地在树枝上跳来跳去，飞来飞去，叫来叫去，非常活跃，为这座学府式的大庭院带来了一派生机和欢快。 只要鱼群一到，这上万只大海鸟便一起腾空，作低空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸弹一样，射入水中，百发百中，钻出水面时，水中必有活蹦鲜灵的鱼。 议论精辟的句子： 由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。 如此说来，“孤城寡人”并不正常，虽然，已经司空见惯，习以为常了，倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。 “都市精灵”的益处： 带来一派生机和欢快。 以为是难逢的幸事。 老鸹是北京的一景。 给清冷的天际增添了一点无序的伴奏。 倒真能起到生物钟的作用。 一种标志和象征。 是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。 看海兽，看海鸟，便成了旧金山人的传统节目和一大享受。 读书卡片㈡ 讨论交流 你认为课文的主题是什么？ 围绕主题，作者选了哪些材料来凸现主题？ 这么多材料是按照怎样的顺序和方法把它们串联起来的？ *