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吉林省青年音乐家协会 吉林省教育科学院基础教育研究所 吉基教所音协字[2009]01号 --------------------★-------------------- 关于举办第二届吉林省中小学青年音乐教师 才艺大赛及优秀科研成果评奖活动的通知 ? 各市（州）、各县（市、区）参赛活动组织单位、推荐单位： 为了贯彻教育部《国家基础教育改革指导纲要》，落实《音乐课程标准》，推进中小学音乐课改和科研工作，为音乐教师搭建展示才华和交流成果的平台，吉林省教科院基础教育研究所、吉林省青年音乐家协会，协同吉林省教育信息中心、吉林教育电视台、吉林省中小学音乐教育专业委员会、吉林省音乐文学专业委员会和青年音乐家网站，将联合举办“第二届吉林省中小学青年音乐教师才艺大赛及优秀科研成果评奖”活动。请各地教育学院和教师进修学校音乐教研室、教育科研所、信息中心、电化教育馆、音乐团体等有关部门，积极协调组织各中小学校推荐参赛人选和参评成果，协助组委会做好各项准备工作，确保本届大赛评奖活动成功举办。具体通知如下： 一、比赛和评奖的内容与方式 （一）才艺表演类。分为小学教师组（小学、幼教）、中学教师组（初中、高中、中专、中职）、大学生组（师范院校音乐教育、音乐表演专业在校生）三个组，按“声乐组”和“器乐组”“舞蹈组”三个系列进行，分初赛和决赛两个阶段。初赛交视频光盘，经专家评选每组报名人数的三分一进入决赛争夺金、银、铜奖，没进入决赛的选手颁发优秀表演奖、纪念奖。决赛表演现场分别设在东北师大音乐学院、吉林省艺术学院音乐学院、长春师范学院音乐学。 （二）成果展示类。分为5个小类。 1．歌曲类。校园歌曲创作。参赛歌曲必须是教师本人原创且没有发表过的作品，包括自创的歌词他人谱曲，或是他人的歌词自己谱曲，并标识清楚参赛的词、曲创作者和合作者的授权情况，词曲内容必须符合中小学生的特点，便于学生传唱。（详见附件） 2．课案类。整合课案设计。按照《音乐课程标准》，独立进行的音乐教学创新设计，形成电子稿教学详案，附思路提示。 3．课件类。满足完整课时需要的自创自制教学演示软件，附操作说明。 4．课例类。富于创意的完整课堂教学实录视频、光盘或录像带，附特色点评。 5、论文类。结合音乐教育实践，撰写的论文、实验（调研、考察）报告等。 二、参赛参评报名条件 1．全省各级各类中小学校（包括中等职业师范、幼儿师范学校、少年宫和教育培训机构等）音乐学科教师，以及师范院校音乐专业在校学生均可报名参加。学校教师可个人报名，也可集体组团报名，名额不限。(详见附件) 2．除限定对象外，参加比赛选手可报单项，也可以多项或各项全部参加；多人合作参赛者，可分别报名并单独获奖。 3．成果展示类教师参评作品和成果须经学校审定并盖章确认，严禁上网下载，侵权后果自负。此类评奖除歌曲类外，不接受在校大学生报名。 三、奖项设置与奖励办法 1．才艺表演类按小学教师、中学教师、大学生三组，声乐、器乐、舞蹈三类设奖。每个奖项分别设集体与个人奖。 2．才艺大赛设金、银、铜奖，十佳教师奖，优秀表演奖；对全部项目都参加的（才艺、课例、校园歌曲自创）教师颁发综合特别奖证书。 3．成果评奖类按中学和小学分别设一、二、三等奖，必要时设少数特等奖。大学生组只设歌曲创作奖。成果评奖根据参评总数按比例分等颁证，由省基础教育研究所统一认证，名额不限。 4．对成绩突出单位颁发优秀组织奖或先进集体奖。所有奖项将在“青年音乐家”和“现代教育科学”等官方网站公布。 5．吉林省青年音乐家协会将组织获奖教师音乐会；获奖成果可推荐参加全省“十一五”基础教育科研成果展。 6．部分获奖教师可申请加入吉林省青年音乐家协会会员和吉林省青年音乐家协会中小学音乐教育专业委员会；获特别奖和多项奖的教师，符合规定条件的，可受聘作为省基础教育研究所兼职研究员。 7．吉林省青年音乐家协会将视作品情况出版“校园原创歌曲集”；吉林省基础教育研究所将视成果质量，结集出版音乐教育科研成果专辑。 8．吉林省青年音乐家协会将组织部分获奖教师到国内外参加交流演出及访问活动；省基础教育研究所将组织出色的获奖课例作者在全省协作年会执教交流。 9．.获奖的优秀课案、课件、论文等成果和作品，由组委会推荐到《现代教育科学》（中学教师、小学教师、普教研究）、中小学电教等面向全国发行的刊物择优发表。 10．才艺大赛实况和优秀课例实录将在吉林教育电视台等新闻媒体适时播映。 四、报名须知 1．才艺展示类初赛报名时间截止于2009年6月1日；参评成果申报时间截止于2009年5月31日。拟于东北师大音乐学院、吉林省艺术学院音乐学院、长春师范学院音乐学院进行才艺展示决赛与颁奖时间为2009年6月中旬，具体日期另行通知。 2．报名时须填交或上传报名表并寄交参赛评审费。才艺表演类提交视频或光盘，参赛评审费每项1