高中语文第三单元第13课等待戈多练习粤教版必修5.docVIP

第13课　等待戈多(节选) 一、基础训练 1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是(　　) A．症(zhènɡ)候　　症(zhènɡ)状　　症(zhènɡ)结 B．嬉(xǐ)笑 窥(kuī)视 堕(duò)落 C．忏(chàn)悔 愤(fèn)怒 祈(qǐ)祷 D．咀嚼(jué) 咬文嚼(jiáo)字 乞(qǐ)求 解析：A项，“症结”的“症”应读zhēnɡ；B项，“嬉”应读xī；C项，“祈”应读qí。 答案：D 2．下列各组词语中，没有错别字的一项是(　　) A．土墩　兴高彩烈　症结　浑浑噩噩 B．咀嚼　迷离恍惚　泻漏　胆战心惊 C．僵硬　嬉皮笑脸　啰嗦　万劫不复 D．窥视　甜言密语　消磨　荒诞无稽 解析：A项，兴高彩烈—兴高采烈；B项，泻漏—泄漏；D项，甜言密语—甜言蜜语。 答案：C 3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(　　) ①你就是这样一个人，脚出了毛病，反倒________靴子。 ②怎么——我希望我的话并不叫你________——怎么在四个写福音的使徒里面只有一个谈到有个贼得救呢？ ③随后转身走向台的最右边，朝远处________。 A．责怪　腻烦　眺望 B．责备　腻烦　了望 C．责备　厌烦　眺望 D．责怪　厌烦　了望 答案：A 4．下面一段舞台说明，表现了人物怎样的精神面貌？理解正确的一项是(　　) 爱斯特拉冈使尽平生之力，终于把一只靴子脱下。他往靴内瞧了瞧，伸进手去摸了摸，把靴子口朝下倒了倒，往地上望了望，看看有没有东西从靴子里掉出来，但什么也没看见，又往靴内摸了摸，两眼出神地朝前面瞪着。 A．谨慎细心 B．空虚无聊 C．苦闷迷惘 D．失望悲观 答案：B 5．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．在中央政府以大部门制为突破口推行大刀阔斧的机构改革之际，新一轮地方政府改革也悄然进入紧张的筹备之中。 B．关于网上流传的“家乐福五一大降价”的传闻，家乐福深圳公关部表示，“五一”期间的促销活动已经取消，其他促销活动也紧急叫停。 C．我们的报纸、杂志、电视、网络和一切出版物，更有责任作出表率，增强使用文字的规范意识，杜绝用字不规范现象。 D．以实际行动保持大局稳定，促进经济发展，就是对各种遏制中国、诬蔑中国行径的最好回应，更是爱国主义最为具体生动的体现。 解析：A项，语序不当，应将“大刀阔斧”放在“推行”前面；B项，介词误用，应将“关于”换成“对于”，此处应是指出对象，不是引进事物的关系者；C项，不合逻辑，“出版物”和“报纸、杂志”是包含关系，不能并列。 答案：D 6．将下面的句子填到横线上，组成语意连贯的一段话，排列最恰当的一组是(　　) 哦，大海！你多么广阔。称雄陆地的喜马拉雅山，不是在你的怀中长大的吗？它是你的第几个儿子？________发出动人心魄的声响。 ①你创造了多少奇迹，蕴藏了多少力量，你的心胸的容量到底有多大？ ②你蕴藏了多少力量，创造了多少奇迹，你的心胸的容量到底有多大？ ③在无边的大海面前，自然和人交融，使人万念俱寂，精神解脱，得到净化和升华。 ④在无边的大海面前，人和自然交融，万念俱寂，精神解脱，得到净化和升华。 ⑤这里，听不到战马的嘶鸣，更没有勇土的荣耀，只有蓝色的海水拍打岩石，激起丛丛白色的浪花， ⑥这里，听不到战马的嘶鸣，更没有勇士的荣耀，只有蓝色的海水激起的丛丛白色的浪花，拍打着岩石， A．①③⑥ B．②④⑤ C．②③⑤ D．①④⑥ 解析：①“创造了多少奇迹”承接上文中的“它是你的第几个儿子”，“蕴藏了多少力量”与下文中的“心胸的容量有多大”相衔接。④所有分句(或成分)均以“人”作主语，使全句在表达上更为流畅。⑥“听不到……嘶鸣”，“更没有……荣耀”，“只有……浪花”，这种表述使各句句式一致，“拍打着岩石”与下文“发出动人心魄的声响”是合理的因果衔接。 答案：D 7．表示真诚道歉，下列最得体的一项是(　　) A．对不起，我虽然错了，但是我不是故意的，你应该原谅我才对。 B．对不起，虽然我错了，但是你也有不对的地方，你不能只怪我呀！ C．对不起，我真不是故意的，请你原谅我，好吗？ D．对不起，就算我错了，好不好？ 解析：A、B两项，表现的不真诚，还在为自己找借口。D项，则有赌气成分在内，并非真心。 答案：C 二、课外阅读 阅读《秦王李世民》(节选)，完成8～12题。 下面是大型历史剧《秦王李世民》中的一个片断。李建成、李元吉、李世民、李元庆是四兄弟，他们辅佐父亲李渊取得了天下，其中以李世民功劳最大。已定为王位继承人的长子李建成一心想除去登基的隐患李世民。这样四兄弟为争权势形成了两派。以下节选就是表现李建成借为李元吉出征饯行的名义，欲加害李世民而引发的一场斗争。席间李建成提议各人均作一首以古代英雄为内容的小诗为酒令，于是出现了以下情节： 李元庆