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- 2017-08-17 发布于广东
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讲故事ING 环境:竞选老A部队的最后环节 人物1:许三多 人物2:伍六一 人物3:成 才 人物4:元 朗 情节: 议论ING “看”——“悟”——“得” 主讲:廖永艳 小说三要素 回忆复习 人物 情节 环境 目标 小说三要素 人物、情节、环境 集成信息资源 丰富课堂载体 实现教学互动 组织目标 端正人生态度 磨砺性格品质 崇尚团队荣誉 情感目标 认知目标 教学目标 重点 难点 关键 把握情节构建 感知人物性格 培养职业精神 以许三多精神反观自我 不断完善自我、提升自我 人文关怀 教学重难点 自主探究 扩展阅读 分组讨论 启发教学 情境教学 信息手段 教学方法 观一观 述一述 议一议 演一演 ??: ??? ??? 说一说 做一做 8分钟 20分钟 12分钟 35分钟 5分钟 10分钟 六个“一” 教学过程 教学过程 人物表情 听其语言 人物动作 观一观 述一述 述故事情节 议人物精神 议一议 议塑造人物 NO1:三个主要人物各有什么性格? 我觉得成才太自私 我觉得许三多太傻帽!! 所议结果 他总想争第一, 有追求,只是用错了方法。 他忠诚、坚韧,是个真汉子,一个钢铁般的兵。 他迟钝、一根筋,他善良,执著、坚毅。 议人物精神 议一议 议人物形象 NO2:你最喜欢谁 议人物精神 议一议 议三多精神 NO3:在许三多身上你看到了什么? 优秀士兵
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