小港高中99学年第一学期高三第三类组生物第二次期中考试题范围.docVIP

小港高中99學年度第一學期高三第三類組生物第二次期中考試題 範圍： 選修生物CH4~CH6 ◎畫卡資料錯誤者扣5分 考題共5頁 第一部分：單選題(共20題，每題1.5分，共30分，答錯不倒扣) 請問「根壓」的形成原因為何？　(A)根部在土壤中因泥土的擠壓所造成的壓力　(B)根部接受由葉部運輸來的蔗糖，形成根壓　(C)根部吸收水和無機鹽後，導致水的滲透壓差別而產生根壓　(D)根部在土壤中因土壤中的氣體擠壓所造成的壓力。 解答 　C 小麥的根系從土壤中吸收大量的水分，大部分用於：　(A)植物的生長　(B)光合作用　(C)果實的形成　(D)蒸散作用。 解答 　D 下列有關菌根和根瘤的敘述，何者錯誤？　(A)和植物體間都是互利共生　(B)苜蓿等豆科植物可作為良好綠肥是因根瘤之故　(C)共生的微生物前者為真核類，後者為原核類　(D)兩者皆有固氮作用的發生。 解答 　D 有關吸氣運動，下列敘述正確的是：　(A)肋間肌收縮，肋骨上舉，橫膈收縮，胸腔內壓力減小　(B)肋間肌鬆弛，肋骨上舉，橫膈鬆弛，胸腔內壓力減小　(C)肋間肌收縮，肋骨上舉，橫膈鬆弛，胸腔內壓力減小　(D)肋間肌鬆弛，肋骨下降，橫膈收縮，胸腔內壓力升高。 解答 　A 劇烈運動時，下列反應何者正確？ 解答 　D 下列有關「休息狀態下」呼吸運動的敘述，何者有誤？　(A)由延腦的呼吸中樞所操控　(B)呼吸中樞發出規律的訊息，由吸氣神經傳到呼吸肌肉並刺激其收縮，引起吸氣動作　(C)此時的呼吸頻率約為15次/分　(D)吸氣之後吸氣神經訊息會終止，接著，呼氣神經衝動，引起呼氣動作。 解答 　D 如下圖：「將一株充分澆水的盆栽植物，如向日葵，於距離土壤表面約十公分處將莖切斷，在莖的切口處接上一條直徑約與莖同樣大小的透明橡皮管，管中裝有適量的染料溶液，橡皮管另一端再接上一支有刻度的玻璃管，染料溶液的液面與玻璃管下方的刻度齊。澆水使土壤保持適當溼度，數小時之後，玻璃管中的液面就會逐漸上升。」試問：此液面的上升，是由何種作用所導致的？　(A)根壓　(B)光合作用　(C)呼吸作用　(D)蒸散作用。 解答 　A 植物根部外形如下圖所示，若想要觀察根部輸導組織構造，需要在何處進行橫切面？ (A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。 解答 　A 呼吸中樞內的中樞化學受器，係受到血液中何種因素的興奮而傳導？　(A) O2↑　(B) O2↓　(C) CO2↑　(D) CO2↓。 解答 　C 下列有關有機養分在植物體內運輸的敘述，何者正確？　(A)主要在韌皮部的篩管內輸送　(B)篩管是由篩細胞相接而成的，與導管相同，上下完全相通　(C)光合作用的產物是C6H12O6，也是篩細胞內所運輸的主要養分　(D)無機鹽係完全由木質部的導管負責輸送的。 解答 　A 氣體穿過肺泡至微血管是藉何種運輸方式？　(A)主動運輸　(B)促進擴散　(C)擴散作用　(D)過濾作用。 解答 　C 泌液現象是下列何種作用所造成的？ (A)蒸散作用　(B)大氣壓力　(C)根壓作用　(D)呼吸作用。 解答 　C 有關血紅素的錯誤敘述是：　(A)是一種含鐵的蛋白質　(B)一個血紅素分子最多只能和四個氧分子結合　(C)血液中氧分壓低，氧合血紅素的量亦少　(D)各種動物的血紅素都含在紅血球中。 解答 　D 有關心臟，下列敘述何者正確？　(A)心房的壁較心室厚　(B)左右心房或左右心室不相連通　(C)肺動脈含充氧血，肺靜脈含缺氧血　(D)右心房僅接受上腔靜脈和下腔靜脈的血液。 解答 　B 下列各方程式，何者發生於組織微血管內且需酵素參與反應？　(A) HbO2 → Hb ( O2　(B) HCO ( H( → H2CO3　(C) CO2 ( H2O → H2CO3　(D) Hb ( CO2 → HbCO2。 解答 　C 將狗的食道切一開口，食物自開口處灌入胃中，這時避免讓狗看到食物或聞到食物的香味，則胃中胃液量與正常時的胃液量相等，若將連至胃的神經切斷，胃液量將減少至正常胃液量的，據此推測食物在胃中時胃液的分泌機制為何？　(A)完全受神經的控制　(B)部分受神經，部分受激素的影響　(C)完全受激素的影響　(D)完全受心理的影響。 解答 　B 每當看到或想到美味食品時，小丸子的唾腺即開始分泌唾液。請同學推測小丸子唾液分泌的機制為何？　(A)唾液分泌由腦垂腺的分泌物所控制　(B)唾腺的分泌是受某種激素的刺激而分泌　(C)唾腺的分泌是受神經和激素的共同控制　(D)大腦有神經分布到延腦的泌唾中樞的控制。 解答 　D 下列有關哺乳類心臟節律點的敘述，何者錯誤？　(A)神經雖能影響心搏的快慢，但引發心搏並控制其速率的構造是節律點　(B)節律點為一群特化的神經節，可規律發出神經訊號　(C)生病發燒時，心搏會加快，因為體溫升高對節律