民办高校优秀传统文化培育的路径探析——基于供给侧改革视角.pdfVIP

教育文化论坛　 2016年6期 ·职业与社会教育 · 民办高校优秀传统文化培育的路径探析 ———基于供给侧改革视角 高燕林 (广东科技学院,广东　 东莞　 523083) 摘　 要:中华优秀传统文化是高校培育社会主义核心价值观的文化基础和重要内容。 民办高校优秀传统文化培育 蕴含学校“有效供给”与学生“实际需求”两个主体。 民办高校学生存在过度推崇西方多元文化、价值追求偏重于物 质层面、道德行为践行逊于道德认知水平等方面隐忧。 “供给侧改革”理念可为民办高校优秀传统文化培育提供新 思路:弘扬传统文化,强化文化认同;科学设置课程,精选教学内容;凝练校园文化,优化育人环境;完善教育体系,丰 富社会实践。 关键词:传统文化培育;校园文化;内容;路径 - - - 中图分类号:G648.7　 　 文献标识码:A　 　 文章编号:1674 7615(2016)06 0077 05 DOI:10.15958/ ki.jywhlt.2016.06.014 促进大众创业、万众创新,国家要结合调结构、转方 一、“供给侧改革”理念的提出 式,实行创新驱动发展战略,在供给端和需求端共 [3] “供给侧改革”这一理念由习近平总书记在 同发力,促进经济产业向中高端转变。” 2015 年 2015年11月 10 日中央财经领导小组第十一次会 11月18 日,习近平主席在亚洲太平洋经济合组织 议首次提出,强调我国在适度扩大总需求同时,为 (APEC)工商领导人峰会发表了题为《发挥亚太引 强化经济持续增长的动力,国家应着力加强供给侧 领作用应对世界经济挑战》的主旨演进,提出“单纯 结构性改革,着力提高供给体系的质量和效率,促 依靠货币刺激政策来解决世界经济深层次问题是 [1] 使我国社会整体生产力水平实现跃升。 2015年11 不够的,需要在经济结构性改革方面作出尝试和努 月15 日,习近平总书记在20 国(G20)安塔利亚会 力,使供给体系和需求结构相匹配。”[4] 上发表了《创新增长路径 共享发展成果》的主题演 改革开放以来,我国经济发展速度进入快车 讲,提出“要重视供给端和需求端协调的重要性,两 道,取得了显著成绩。 人民生活水平和质量得到极 [2] 端应协同发力。” 2015年11月17 日,在“十三五” 大提高,经济发展进入新常态,表现出增长速度换 《规划纲要》编制工作会议上,李克强总理强调“为 挡期、结构调整阵痛期和前期政策消化期“三期叠 - - 收稿日期:2016 11 15 基金项目:广东省2013年高等院校学科与专业建设专项资金学科科研类项目(2013WYXM0159);广东省高校重大科研项目 “博雅教育 ·专业素养 ·技能训练协同融合教学创新研究———以财务管理专业为例” 阶段性研究成果 (2015GXJK163)。 - 作者简介:高燕林(1987 ),男,广东惠州人,硕士,广东科技学院研究实习员。 主要研究方向:高等教育管理。