MAOA-uVNTR多态性与学步期儿童内隐问题行为的关系.pdfVIP

东 南大学学 S Univ JSoutheastUniv嚣(Med医Scc学iEE版ddi)；2…。13一，J一un；’32(3)：293‘29‘6 2·93· MAOA-uVNTR多态性与学步期儿童 内隐问题行为的关系 汪志鹏 ，-，刘亚鹏 ，张明浩 ，陈平 ，张光珍 ，梁宗保 ，邓慧华 ，陆祖宏 ， (东南大学 1．学习科学研究中心，2．生物科学与医学工程学院，江苏 南京 210096； 3．鲁东大学 心理学院，山东 烟台 264000) [摘要]目的：探究MAOA基因重复片段多态性对学步期儿童内隐问题行为的影响。方法：以295名学步期 儿童为研究对象，在儿童6个月时，采集 口腔脱落细胞，24个月时由父母报告其 内隐问题行为。结果：拥有 3型MAOA基因的男孩抑郁、焦虑以及 内隐问题行为的水平与4型男孩的水平相比较差异无统计学意义 (P0．05)；拥有4／4型MAOA基因的女孩，其抑郁、焦虑 以及 内隐问题行为的水平与3／3+3／4型女孩差异 无统计学意义(P0．05)。结论：这表明MAOA—uVNTR多态性对学步期儿童抑郁、焦虑以及内隐问题行为 均没有显著影响。 [关键词]MAOA—uVNTR多态性；学步期儿童；内隐问题行为；抑郁；焦虑 [中图分类号]R174；R395．2 [文献标识码]A [文章编号]1671—6264(2013)03-029304 doi：10．3969／i．issn．167卜6264．2013．03．008 RelationbetweenMAOA u‘VNTR polymorphism and internalizingproblem behaviorsoftoddlers WANG Zhi’peng ，LIUYa-peng ，ZHANG Ming’hao ，CHEN Ping ‘， ZHANG Guang。zhen ，LIANG Zong-bao ，DENG Huih‘ua ， LUZu。hong’ (I．ResearchCenterofLearningScience，2．SchoolofBiomedicalEngineering，SoutheastUniversity，Nanjing210096， China；3．InstituteofPsychology，Unwe~ityofLudong，Yantai264000，China) [Abstract]objective：Toddler’Sinternalizingproblembehaviorsisoneoftheimportantresultsofchildren’s socialization．Itwillgiverisetothenegativeeffectonchildren’S learning，psychologicalhealthandpersonality development．Thisstudyaimsto investigatetheeffectsofMAOA。uVNTR polymorphism on internalizingproblem behaviorsof295toddlers．Methods：Whentoddlersaged6months，theircheekcellswerecollected andtheir internalizingproblem behaviorswerereportedbytheirparentsattheageof24months．Results：Itwasf0undthat boyswith3genotypesdon’tdifferinthelevelofdepression，anxietyandinternalizingproblem behaviorsfrom thatof boyswith4genotypessignificantly．Thelevelofdepression，anxietyandinternalizingproblembehaviorsofgirlswith [收稿 日期]2012-l1-26 [修回日期]2013-01—18 [基金项目]教育部科技创新工程重大项目(‘704025) [作者简介]汪志鹏 (1987一)，男，广东广州人，在读硕士研究生。E—mailqq．corn [通信作者]邓慧华 E—mail：dengrcls@seu．edu．en [引文格式]汪志鹏，刘亚鹏，张明浩，等．MAO