摩擦起电_两种电荷__257.ppt

初三物理课件 郝艳明 第一节 摩擦起电　两种电荷 1．知道摩擦起电，能解释有关现 象。 2．知道正负电荷及相互间的作用 3．知道验电器的结构和原理 4．知道电荷量及单位， * 5. 知道中和定义。 学习目标 : * 摩擦过的物体能吸引轻小的物体，则说明该物体带了电荷。这种现象叫做摩擦起电现象。 你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？ 带电物体吸引轻小物体 带电的梳子 吸引小物体 带电物体吸引轻小物体 带电的梳子 吸引水流 摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，摩擦的两物体带等量的异种电荷。 接触起电：用带电体接触不带电的物体，使不带电的物体带电。两物体带同种电荷。 感应起电：用带电体靠近不带电的物体，使不带电的物体带电。两物体带异种电荷。 物体带电的方法： 带电物体——头发 带电的头发 飘起来 一、电荷 物体有了____________的性质，我们说物体带了电，或带了电荷。 用摩擦的方法使物体带电叫_______。 吸引轻小物 摩擦起电 (1)自然界只存在两种电荷,并规定: 绸子摩擦过的玻璃棒带的为______、毛皮摩擦过的橡胶棒带的为______。 (2)同种电荷互相_____，异种电荷互相______。 2、两种电荷 正电荷 负电荷 排斥 吸引 3 、验电器 （1）作用： （2）结构: (3 ) 原理：根据______电荷互相 ______的性质制成。 同种 排斥 金属球、金属杆、 金属铂 用来检验物体是否带电。 想一想：从验电器张角的大小我们可以看出什么？ 答：可以判断所带电荷的多少 四、电荷量 电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。 电荷的单位为库仑，简称库，符号是C。 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑。 想一想：为什么摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电与雷雨云带的电会相差这么大？ 5 、中和：放在一起的____ ____电荷完全抵消的现象，叫做中和。 4 、电荷量：___________，叫做电荷量。符号（ ）。 单位 ：_____，符号是__。 电荷的多少 Q 库仑 C 等量 异种 1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（ ）A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电 D 2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（ ）A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 D 3、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ） A、两个带正电，一个带负电 B、两个带负电，一个带正电 C、两个带正电，一个不带电 D、两个带异种电，一个不带电 D 1. A、B、C、D四个带电体，已知A吸引B，A排斥C，C吸引D，若D带负电，那么B将带 电。 2. 用带电体靠近吊在细线上的通草球时，由于带电体能够___________，所以通草球会被带电体吸引过来，但接触后立即就离开了，这是因为它们都带上 电荷，互相_______的缘故。 排斥 负 吸引轻小物体 同种 3. 用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近悬吊着的轻质小通草球时，发现互相吸引。由此可知在悬吊着的轻质小通草球（ ） （A）带有正电荷 （B）带有负电荷 （C）不带电荷 （D）可能带电，也可能不带电 D 4.图所示，是四个吊在细丝线上的通草球所表现出的情况。可以断定 _____图中两个通草球一定都带电。 A 5. 有3个轻质小通草球，任何两个靠近时均相互吸引，则（ ） B （A）3个小球都带正电 （B）两个小球带异种电荷，另一 个小球不带电 （C）两个小球带同种异荷，另一 个小球不带电