转型提升科学构建地方应用性高等教育体系.PDFVIP

治教治校论衡 CHINA HIGHER EDUCATION 李和平 储常连 方 明 ◆ / / 转型提升 科学构建地方应用性高等教育体系 应用性高等教育是相对学术性高等教育而言的一种 越位 不缺位 形成良好的高等教育生态链 从而让高校在 ， ， ， 对高等教育性质的描述 主要指以职业为背景 以服务地 各自的 生态位 上争创一流 ， 、 “ ” 。 方经济社会发展战略需求和现实需要为目标 充分利用学 关于提高高等教育质量 安徽省提出了建设 五个一 ， ， “ 科知识和科学技术开展应用人才培养 应用科学研究和社 批 即建设一批高水平大学 支撑区域经济社会发展 建 、 ”， ， ； 会服务的高等教育系统 它是一个完整的 相对独立的教 设一批高水平学科专业 服务主导产业发展 建设一批高 。 、 ， ； 育体系 包括了培养高素质技能型人才的高职高专教育 水平创新平台 推动创新型安徽建设 建设一批高水平人 ， 、 ， ； 培养应用型高级专门人才的本科教育 培养高端技术研发 文社科基地 促进文化强省建设 建设一批以高水平领军 、 ， ； 人才的专业学位研究生教育以及服务人的职业发展的继 人物为核心的创新团队 落实人才强省战略 在高等教育 ， 。 续教育 年 中共安徽省委 省人民政府联合出台了 体制改革方面 重点在人才培养体制改革 招生考试体制 。 2010 ， 、 ， 、 关于建设高等教育强省的若干意见 明确指出 到 改革 管理体制改革 建设现代学校制度 扩大教育开放诸 《 》， ， 2020 、 、 、 年 要 初步建成能够服务党委和政府决策 支撑经济发展 方面提出了明确要求 同时提出以高等教育对经济社会发 ， “ 、