基于数据的批判性思维结业测试答案(12份).doc

第1份 你今次考试的得分为：100 分 本测验总分：100分 考试时间：60分钟 考试剩余次数：2次 ????? 结业测试 1、罗克老师想在家长会议上报告学生高级思维能力水平，他希望这些信息可以帮助家长和学生提高思维技能，但他没有指定一个等级或分值。他已经收集了每个阶段学生的很多信息，这些信息包括:他们是怎样提高判断思维、创新思维,决策和解决问题等能力的。对他来说呈现每个学生的沟通水平有效的方式是什么？（10分） A.评分指南。 B.检查清单。 C.量规。 2、回忆学习了哪些21世纪技能的教学方式。研究表明，哪种方式是21世纪技能教学中最有效的方式?（10分） A.只要求学生使用低水平技能，直到他们认为自己已经准备好了高级思维能力以后再教学。 B.针对具体的技能要素，要花时间讲解。 C.学生进行项目研究时，经常为他们提供练习相关技能的机会。 D.增加学生用于填写完成各项技能表格的时间。 3、一位社会学科教师想跟家长解释她为什么要求学生在课上使用图表。她能给出哪些理由呢?（10分） A.为了深刻了解历史，学生需要培养真正的历史学家和社会学家所具备的技能，这就包括数据收集和分析。 B.以上所有。 C.在工作、教育和日常生活中，定量思考越来越不可少。 D.很多信息是以视觉方式呈现的，学生需要具备理解视觉化表达的数据的相关技能。 4、几个单独的技能对分析不同类型的数据很重要。以下哪一项是分析的组成部分？（10分） A.聆听 B.分类 C.预测 D.提问 5、确定项目学习期间追踪小组进度的最佳途径。（10分） A.经常举行会议，班级报告和每日反思。 B.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进度。 C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分。 6、学生收集关于他们同学的饮食和运动习惯的数据。他们分析这些结果，并根据专家推荐的营养和健康习惯，将这些结果做成一份提案建议校董事会改善学校的午饭和零食。这是个什么样的项目？（10分） A.设计 B.描述性 C.说服性 7、设计项目学习时，首先要考虑和确定的是?（10分） A.您的学科课程标准和教学目标 B.怎样把项目与真实世界联系起来 C.自己怎样评价学生 D.学生喜欢参与的活动 二、多选题 8、下面哪些语句是描述基于项目评价最好的?（10分） A.将评价活动整合到教学中。 B.教师花费少量的时间讲授，这样就会有更多的时间，与学生经常并有效地交流。 C.通过指定每周一个明确的时间展开评估活动，教师可以据此安排教学指导，学生也可以知道何时进行评价，这样学生能够充分地做好准备。 D.要求学生评价自己的学习和同伴。帮助学生通过反馈改进他们的技能，并鼓励反思和自我导向。 9、一个社会学科的教师想就不久以后的大选做一个项目。她想让每组学生选择一个提案并准备宣传材料。学生们能进行什么样的数据分析呢?（10分） A.调查提案的财政影响 B.收集关于这个提案的支特和反对意见 C.阅读提案 D.调查可能的支持者，了解他们对这个提案的想法 10、许多主题领域的标准会使用一些关键词，它们可以表明在数据项目中使用了很重要的批判性思维技能。下列哪个标准使用了关键词来表明进行了批判性思考？（10分） A.标出日本、朝鲜、印度、南非及中国的历史上和当前的政府。 B.认识到动植物采用不同的方式来获取能量。 C.描述飞机的性能及其几何形状，并将它们分类。 D.分析技能手册中的哪些特征使人们确信它更易被理解和使用。 第2份 你今次考试的得分为：100 分 本测验总分：100分 考试时间：60分钟 考试剩余次数：2次 ????? 测验描述 结业测试 一、单选题 1、下面选项中哪些是信息素养的技能要素?（10分） A.有效、高效地获取信息。 B.仅仅通过因特网搜索信息。 C.有效、正确地利用计算机。 D.从网络站点复制和粘贴信息。 2、项目时间线是用来进行下面哪个活动的?（10分） A.详细设计项目学习。 B.跟踪学生进度。 C.勾勒出项目学习的主要阶段和主要活动。 3、一位社会学科教师想跟家长解释她为什么要求学生在课上使用图表。她能给出哪些理由呢?（10分） A.为了深刻了解历史，学生需要培养真正的历史学家和社会学家所具备的技能，这就包括数据收集和分析。 B.以上所有。 C.在工作、教育和日常生活中，定量思考越来越不可少。 D.很多信息是以视觉方式呈现的，学生需要具备理解视觉化表达的数据的相关技能。 4、回忆学习了哪些21世纪技能的教学方式。研究表明，哪种方式是21世纪技能教学中最有效的方式?（10分） A.只要求学生使用低水平技能，直到他们认为自己已经准备好了高级思维能力以后再教学。 B.针对具体的技能