山东省济阳县八年级地理下册-6.3-世界最大的黄土堆积区——黄土高原导学案3（无答案）（新版）新人教版.docVIP

世界最大的黄土堆积区——黄土高原导 学导目标 知识目标：了解黄土高原的位置、范围；及形成千沟万壑的地形特征的原因。 能力目标：运用地图分析黄土高原的成因，并通过资料分析其生态环境、自然灾害频繁的自然和人文原因，并说出治理和保护的措施。 情感目标：培养正确的人地观念，认识到区域发展与生态环境保护的辩证关系，树立可持续发展的观念。 学导重点及方法 重点：黄土高原水土流失的原因，后果及整改措施。黄土高原最突出的地形特征就是千沟万壑，所以形成的原因等等就显得尤为重要。 难点：黄土高原生态环境脆弱的原因。此问题设计到地形、气候、人为等因素影响因素较复杂. 问题预设 2．你能说出黄土高原的自然环境的特征吗？他是如何来影响当地的农业生产的？ 3．你能说出黄土高原面临的环境问题及原因吗？并为治理黄土高原出谋划策。 4．通过学习黄土高原，你认为应该怎样来建设黄土高原，因地制宜发展本地区的经济？ 5．通过对黄土高原的生态建设，对我们济南的南部山区的生产提供了哪些经验？ 过程 学导设计 情境创设 猜一猜：下面描述的是哪一个地形区 从飞机上看上去，褐黄色的原野，几乎看不到一丝绿色。 从出发地看目的地并不远，但车子上坡下坡，绕了好几道梁子才到。 这里的人们因地制宜，挖了窑洞居住，冬暖夏凉。 黄河穿过，成了地地道道的黄河。 自学指导 （1）各组地理学科长把要解决的问题写在黑板上。 （2）要求：认真