张家口市坝上及坝下地区中小学生体质健康状况比较探究.docVIP

张家口市坝上及坝下地区中小学生体质健康状况比较探究摘 要：目前，针对张家口中小学学生体质健康状况的研究很少，张家口市坝上四个县，传统农业占主导，属于国家扶贫开发重点县，经济发展比较落后，制约了张家口市农村体育教育工作的发展。通过对坝上地区和坝下地区中小学生的体质健康测试指标进行比较，找出影响我市中小学生体质健康的基本问题及解决问题的相应对策，为我市乃至全国中小学生体质健康发展提供理论依据。 关键词：张家口市； 坝上与坝下； 中、小学生； 健康状况 中图分类号：R151.4 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）04-167-001 一、研究对象及方法 1.研究对象及抽样方法 本研究根据研究目的选取张家口市（7-16岁）在校中、小学生，作为研究对象。按地理位置和国民经济状况选择河北省张家口市辖区坝下的万全县、崇礼县、桥西区，坝上张北、尚义五个县、区的中小学为研究对象，采用随机抽样的原则对各监测点人群按上述分类方法进行了分类。每个县（区）测试对象中分为了坝上地区、坝下地区，按性别和中、小学年龄组分为八类样本，每个年龄组30个样本，共计240个，五个县（区）成年人样本量共计1200人。 2.研究方法 2.1文献资料法。查阅了《中华人民共和国体育法》《全民健身计划纲要》《公共文化体育设施条例》等体育政策法规方面的资料，及《体育统计》《体育测量与评价》等专业书籍和《体质监测报告》《体质监测工作手册》等相关书籍，收集、整理体质监测相关科研论文100多篇。 2.2数理统计法。应用SPSS统计软件对7-16岁少年、儿童的形态、机能、身体素质等体质数据平均数、标准差进行统计处理，并对相关数据进行了统计检验。 二、结果与分析 1.张家口坝上与坝下地区中、小学生体质分析 体质是人的生命活动、劳动、学习和工作能力的物质基础。以下从构成体质内涵素质方面，将张家口坝上与坝下地区中、小学生体质水平进行比较分析。 1.1坝上与坝下地区中、小学生体质特征及分析。身体素质是指包括力量速度、耐力、灵敏性等能力在内的机能能力，它是体质的一个重要组成部分。身体素质受先天遗传和后天环境、营养和体育锻炼等多种因素的影响，是评价体质强弱不可缺少的方面。 调查显示，坝上地区中、小学生身体形态指标中，握力指标均高于坝下地区中、小学生，表现出坝下地区中小学生握力较弱，而腰腹肌力量较强的力量特点，说明肌肉力量的提高，除了肌肉工作练习以外，还受到遗传、营养、体育锻炼等因素的影响。 坐位体前屈是通过直接测试静止状态下人体的躯干、腰、髋等部位关节、肌肉和韧带的综合幅度，来衡量人体的伸展性和柔韧性。坝上地区和坝下地区中小学生的柔韧性素质，柔韧性相差不大。闭眼单脚站立主要用于检查人体的平衡能力，也用于评价位置感觉，视觉和本体感觉之间的协调能力。从以上数据反映出坝上地区中、小学生平衡能力相差无几，但是均低于全国平均水平，在张家口市开展体操，技巧、跳水等一些对平衡能力要求较高的竞技项目难度会更大一些。 10×4往返跑、俯卧撑等指标反映的是人体的运动能力，从数据上总体分析坝上地区中学生的成绩略好于坝下地区，这与坝上地区中小学生的运动时间较长和经常参加农业劳动有关系。 三、结论 1.自然环境对坝上与坝下地区中、小学生体质体质的影响 张家口市自然气候条件具有典型的北方地理气候特征，夏季凉爽，冬季寒冷漫长，坝上地区纬度比坝下地区高，气候更加干旱、寒冷。因此坝上地区的中学生的体型已经表现出北方人群的高大、粗壮的特征、身体发育水平和机能水平也高于坝下学生。 2.体育锻炼对坝上与坝下地区中、小学生体质的影响 近几年来张家口市县乡教育资源整合，坝上地区中小学生基本都是住校进行学习，学校条件也日益改善，但是由于体育场地、器材、教师等原因，体育教育还处于薄弱地位，但是坝上地区学生学习压力较小，在校室外体育活动时间较长，坝下地区经济较发达，各种娱乐设施较完善，但是学生课业负担重，每天的室外体育活动时间少于坝上地区。 四、建议 1.加强中小学校膳食营养搭配研究，达到基本的热量供应的同时，使每个在校生能每天最少吃一颗鸡蛋，喝半斤牛奶。为增强学生体质健康提供物质基础。 2.在坝下中、小学实现阳光体育运动，让学生每天在教师指导下，科学体育锻炼一小时，通过加强体育锻炼来增强学生体质。减少坝下学生课业负担，保证学生睡眠时间不少于8小时，减少玩计算机游戏和上网的时间，防止肥胖和营养过剩。 该文为张家口市第九届社会科学立项研究课题《张家口市坝上与坝下地区中、小学生体质健康状况比较研究》项目编号：B2011011 参考文献： [1]教育部,国家体育总局.关于印发《学生体质健康标准(试行方案)》及《(学生体质健康标准