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博洛尼亚大学 2015 A.D. 1088 simul ante retroque prospiciens (Petrarca) 承载过去, 着眼未来 想要着眼于未来,即便是如博洛尼亚大学般有着显赫 的历史和文化资质且经济状况良好的大学也无法避免地需要 从人员的招募和评估,服务的规划,对过去的反思和对外部 世界的接纳等方面做出改变,这都将确保我们的科研和教学 的社会价值。我们的使命-这是大学之母面临的最原始的挑 战-不仅仅是对现代文化的分析和输出,同时也是对问题,需 求和未知价值的阐述和指引。因此,知识和技能即能指引我 们的未来,也能够引导未来本身。在这样的展望下,我们的 学生将用他们的才华和抱负,能够而且应当会绽放出巨大的 能量,创造出更多的机遇。 Ivano Dionigi 校长 摄影: 历史档案馆, 博洛尼亚大学 第4 页 第6 页 第8 页 第10 页 9 世纪的历史 大学 学生 教学 第12 页 第14 页 第16 页 第18 页 科研 分校区 国际化 人员 第20 页 第22 页 财务 未来 九世纪的历史 作为大学之母,教学和科研室博洛 尼亚大学的首要目标,他们密切关联,承 载了人类格物致知,百家争鸣的追求。作 为悠久的综合学府,博洛尼亚大学对具有 科学和教育价值的所有学科给与认 可并可 提供公平的机会。博洛尼亚大学重视起文 化遗产的保护和创新,响应社会的多元需 求。 —— 《博洛尼亚大学章程》第一条第三款 1088 年 大学的诞生 博洛尼亚大学是各国中第一个拥有自由和独立教学的教会 学校。Irnerio 法学

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