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高考历史一轮复习-第十四单元-近代科学技术革命和19世纪以来的世界文化单元总结课件
单元总结 通史坐标 问题整合 通史坐标 强化时间 把握趋势 (1)文艺复兴以后,近代科学技术迅速发展,在物理学、生物学等众多学科领域,取得了划时代的成果。科学技术的发展极大地推动了社会生产力的进步。人类社会先后步入“蒸汽时代”“电力时代”。 (2)19世纪以来,随着科技和世界政治、经济形势的变化,世界文学艺术空前繁荣,文学、美术、音乐、影视艺术杰作纷呈,人才辈出。 问题整合 中西对比 阶段特征 1.专题整合:15~20世纪自然科学发展的四个阶段。 电的发明与应用;爱因斯坦的相对论的提出 第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展 重大突破和系统化阶段(19~20世纪初) 电磁学的新成就和达尔文的生物进化论等 西方主要资本主义国家工业革命的进行;启蒙运动的影响 迅速发展阶段(18~19世纪中期) 牛顿力学体系的创立 西欧资本主义工商业的发展;手工工场的发展;早期资产阶级革命的推动 形成和发展阶段(17~18世纪中期) 天文学领域的革命 资本主义工商业的产生和发展;人文主义思潮的影响;中世纪生产经验的积累 产生阶段(15~16世纪) 标志 原因 2.中西对比:中国古代科技与西方近代科技的比较。 有力地冲击了封建统治的思想基础 推动了传统农业经济的发展 影响 采用实验方法,重点放在对事物发展规律的探索上 主要采用传统的典籍整理与经验总结法 研究 方法 集中于天文学与理论研究领域 集中于应用型的传统科技领域 研究 领域 出现了近代资本主义;资本主义代议制逐步确立;出现了科学社团;建立了近代自然科学体系 封建自然经济占统治地位;专制统治;没有形成科学家群体组织;没有建立新的学科体系 背景 条件 西方近代科技 中国古代科技
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