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新学期新管理新要求综合素质评价实施方案二-江苏镇江第一中学
新学期 新管理 新要求综合素质评价实施方案 一、 指导思想 普通高中学生综合素质评价是贯彻国家的教育方针,全面实施素质教育的基本要求。在对普通高中学生实施综合素质评价时,应力求内容全面、客观,程序科学、规范,关注学生全面协调发展,关注学生的特长和潜能。评价原则:遵循导向性、可操作性、公平性和发展性原则。 新学期 新管理 新要求 综合素质评价实施方案 三、综合素质评价与高考的关系 以下要求作为考生填报普通类本科专业志愿的必要条件:必修测试科目均达到C级(技术科目测试合格视为C级)及其以上,选修测试科目均达到B级及其以上。 其二,一次6门学科得到“A”的学生,高考可以加10分录取。 四、评价等第 各项指标按三级评分。凡比较符合标准者可得3分,基本符合标准者可得2分,不符合基本要求者则得1分。 1.道德品质、公民素养、交流与合作等方面的评定等第分合格和不合格。 2.?学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的评定等第分A、B、C、D四级。 四、评价等第 1.道德品质、公民素养、交流与合作等方面的评定等第分合格和不合格。(自评、互评、教师评) 指标均分达2分者,评为合格。凡有突出问题,指标均分不达2分者,则不符合教育部规定的基本标准,可暂不评等第,但要如实记载突出问题。 有见义勇为等行为受到省市有关部门表彰,在关心集体,爱护国家、集体财产,保护环境,积极参加公益活动等方面有突出表现并受到省市有关部门嘉奖的,要将具体内容填写在相应评价项目的“表现”栏中。 评价项目指标分解 评价项目指标分解 评价项目指标分解 四、评价等第 四、评价等第 有下列情况之一者,可在学习能力方面得A: 四、评价等第 有下列情况之一者,可在运动与健康方面得A: 四、评价等第 有下列情况之一者,可在审美与表现方面得A: 学校为每位建立学生成长记录袋,综合素质评价包括六方面内容,六个方面的等第与高考挂钩,学生违纪情况将如实记载。 一、考试作弊 二、打架滋事 三、进营业性网吧 四、破坏公物 五、恶意顶撞教职员工 六、无故旷课、不参加考试 七、男女生交往过密,败坏校风 八、经常违纪,屡教不改 九、私自离校;夜不归宿 一、正确对待考试成绩,不要急于找家教。 二、协助学校教育,不护短,不隐瞒缺点。 三、理解学校管理规定,给孩子做出榜样。 四、管好孩子的通讯工具以及音乐播放器。 五、建立和谐家庭氛围,与孩子平等交流。 六、主动与班主任老师保持经常性的联系。 感谢各位家长朋友对学校工作的理解和支持! 我们一定会把你们的孩子当作自己的孩子、弟弟、妹妹精心呵护他们!为了他们,我们不怕苦!为了他们,我们没有怨言!为了他们,我们愿意牺牲一切! 一、行为文明,自律性强 * * 江苏省镇江第一中学欢迎您 感谢各位家长朋友对学校工作的理解和支持! 二、评价内容 内容包括:道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面,分解成若干项“关键指标”,作为学生综合素质评价的主要内容。 学校建立学生成长记录袋,收集能够反映学生学习生活过程和结果的资料,包括学生的自我评价、最佳作品(成绩记录及各种作品)、社会实践和社会公益活动记录、体育与文艺活动记录,教师、同学的观察和评价,来自家长的信息,考试和测验的信息等,作为综合素质评价的依据之一。 新学期 新管理 新要求 综合素质评价实施方案 1、综合素质评价中的“道德品质”和“公民素质”合格, 作为考生填报志愿的必要条件。 2、在综合素质评价中,考生“学生能力”、“运动与健 康”、“审美与表现“单项达到A级,其他三项均为 合格的,高校在同等条件下可以优先录取;均为D 级的,高校可以不录取。 新学期 新管理 新要求 新学期 新管理 新要求 综合素质评价实施方案 新学期 新管理 新要求 综合素质评价实施方案 新学期 新管理 新要求 综合素质评价实施方案 8、自觉保护环境,主动参与环保宣传、清洁环境等活动。 7、团结友爱,诚实守信,关心集体。 6、遵纪守法,具有法制意识和纪律观念。 5、爱社会主义,了解国情,积极要求进步。 4、爱科学,追求真理,反对迷信;积极参加科普活动,具有科学素养。 3、爱劳动,养成劳动习惯,具有生活自理能力。 2、爱人民,维护人民利益,不做有损于社会的事。 1、爱祖国,对有损国格的行为能够反对和抵制。 ? ?道 德 品 质 关 键
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