国外一流大学本科教学改革与建设动向-教育教学研究所.pdfVIP

第第第 中国高教研究中国高教研究中国高教研究 年年年 期期期 200820082016 12127 DOI:10.16298/ki.1004-3667.2016.07.02 国外一流大学本科教学改革与建设动向* 别敦荣 齐恬雨 摘 要 近年来 国外一流大学为了提高本科教学质量 提高人才培养质量 从教学理念 教学模式和教 ： ， ， ， 、 学管理等方面进行探索与改革 在本科教学理念方面 树立全面性 创新型 国际化的人才观 开 。 ， 、 、 ； 放性教学思想 树立教师发展理念 建立教师发展体系 在本科教学模式方面 探索跨学科专业 ； ， 。 ， 和多学科专业的人才培养 采用信息化教学模式 调整教学方法和教学组织形式 在本科教学管 ； ； 。 理方面 注重学生自我成长与发展 调动教师的积极性 这些改革举措和要求都极富时代感和针 ， ； 。 对性 对我国大学建设一流本科教学有重要的启发意义 ， 。 关键词 一流大学 本科教学 本科教育 改革 ： ； ； ； 进入 世纪后 提高高等教育质量已成为世界 本 教学理念的产生不是偶然的 也不是由人的主观 ， 。 ， 21 高等教育改革与发展的重大课题 从外延发展向内涵 意志所决定的 它是大学为了满足经济社会发展对人 。 。 发展的转型 是大学走向成熟的标志 丰富大学内涵 才素质与能力的需要 根据文化科学技术发展要求 ， 。 、 ， ， 提升大学办学质量需要从人才培养这一基本职能入 结合自身的实际和大学生的成长规律 所提出的教学 ， 手 世界一流大学具有一流的师资队伍与一流的教学 原则或指导思想 从这个意义上讲 大学教学理念不 。 。 ， 水平 其教学制度与教学设施条件也相对完善 然而 是一成不变的 而是在坚守与创新中发展的 国外一 ， 。