宛西中专-倾注百年真情 绘就盛世华章.docVIP

宛西中专:倾注百年真情 绘就盛世华章栉风沐雨，春华秋实，2008年10月金秋时节，南阳市宛西中等专业学校(原内乡师范)迎来了她的百年华诞。南阳市宛西中等专业学校西倚方山，东临湍河，至今七移校址，十易校名，历经百年沧桑，依旧焕发勃勃生机。就让我们来叩响历史的大门，来聆听她坚实的足音，来见证宛西百年的沧海桑田。 创校立业，虽飘摇动荡。然革命之火摇曳不息 1908年的时候，满清王朝的气数将尽，内忧外患已使这个饱经沧桑的大国岌岌可危。随着西学东渐，一批又一批不愿做亡国奴的有识之士投入到教育救国的大潮里。这一年，民风淳朴、青山绿水的内乡站出来了一个开明绅士王熙孔，他筹措家资白银千余两创办了“内乡赤眉民主师范学堂”，开设有修身、教育、格致等9门现代课程，开启了河南师范教育的先河，点燃了初等教育的点点烛光，为宛西发展近代教育事业奠定了坚实基础。 1911年，辛亥革命爆发后，赤眉民主师范学堂因战乱被迫停办。1927年，当时的民国政府河南省教育厅应内乡学界领袖胡麟阁等人呼吁，在内乡文庙设立县立师范学校，学校开设语文、数学、教育学、历史、地理等现代教育课程，学校这时开始使用“内乡师范”之称。到1931年，因战乱频仍，学校迁到西峡口忠义祠躲避战祸，1932年停办。此时，正值国内思潮迭涌、风云际换之时，内乡县立师范校长胡公陈引领马华敏、杨连荣、庞和钧等进步青年成立了第一个内乡中共党支部，积极开展革命活动，大力发展党员，组织实施了三次宛西武装暴动，沉重打击了宛西地方势力。尽管胡、马二人先后惨遭杀害，但内乡师范的学生革命运动却从此蓬勃开展起来。大革命时期的内乡师范被誉为“中原红色革命的摇篮”，为宛西的民主解放事业书写了光辉灿烂的一页。 1933年，宛西地方实力派首领别廷芳执掌地方军政期间，痛感于社会积弊，决意推行乡村自治，随即成立了培养自治人才专业学校――宛西乡村师范学校。学校按照“发展宛西教育事业、培养地方自治干部”的宗旨广收学子，除开设有中等师范学校常规课程以外，还开设了乡村自治的相关课程，军事化管理。此举为内乡地域培养了大批有志之士和管理人才。1938年中原沦陷后，省属29所学校西迁内乡，学生抗日救亡运动风起云涌，党的工作特别活跃。宛西乡师党支部发展党员58人，对于宣传抗日救亡起到了积极的推动作用。可以说，宛西乡师继承了内乡师范的光荣传统，是内乡党组织的一块坚强阵地，为内乡的解放斗争起到了良好的促进作用。 重建发展，虽坎坷多艰，但勃勃生机势不可挡 1948年5月，宛西地方势力被中共剿灭，内乡解放，劳动人民当家作主。到1951年3月，才成立内乡县初级师范。1954年6月，经南阳地区行署批准改称“内乡县速成师范学校”，史称“张集速师”。速师为一年制简师和短训班两种形式，共培养了2200名毕业生，不仅极大地缓解了宛西初等教育的师资短缺现象，而且承上启下地完成了建国初期从宛西乡师到1955年9月重建内乡师范学校之间的师范教育断层接轨任务。 1955年9月，河南省教育厅下达文件，省财政厅拨巨款在内乡县城南关白衣堂(现址)划拨120亩土地，重建内乡师范学校。这是一所全日制中等师范学校，学校归南阳地区行署领导，常务活动由内乡县委托管，面向宛西招收应届初中毕业生，从此走上了良性可持续发展的道路。 内乡师范重建后，教学与基建并重，学校规模进一步扩大。1957后，站在思想前沿的内乡师范不可避免地卷进了长达二十年之久的政治斗争中。从“整风运动”到“文化大革命”，受各种思潮和势力的干扰，学校正常的教学秩序很难保证，但广大师生还是负重前行，勤工俭学，乱中求治，坚持上课，内乡师范成了河南省唯一一所没有在那场历史浩劫中停办的师范学校。 1977年，动乱结束，国家恢复高考制度。1978年党的十一届三中全会后，学校积极响应党的政策，平反错案，解放思想，大胆改革，不断创新教育教学模式，勃发盎然生机，开始走上了新时期健康发展的道路。1981年12月，河南省教育厅厅长王锡璋同志莅临学校指导工作，对学校结束文革后的发展形势给予了高度评价。 此后，内乡师范在大乱中走上了大治，春风化雨，万木峥嵘，呈现了蓬勃向上的新气象。学校在机构设置、人员配备、职能职责等方面做到了规范化、制度化，全校师生以高昂的姿态，积极献身于师范教育的事业中去。学校坚持“三个面向”，牢固树立为农村基础教育和当地经济建设服务的指导思想，办学规模、师资力量迅速得到提高。从1990年开始，学校实行对毕业生实施质量检测汇报，一直坚持到1998年。这种举措是学校自加压力，培养合格加特长小学教师，突出办学特色的一种新尝试，受到了省教委的高度赞扬，20多家媒体予以报道，在全国中师推广应用。1991年4月，王振华校长代表河南省中等师范学校赴吉林参加全国农村中师教育研讨会，在会