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第四单元 自然界的水 课题3 水的组成 化学九年级上册 学习目标 1.了解氢气的性质,认识水的组成，掌握水的化学性质。 2.理解掌握单质、化合物、氧化物的概念，并会区分常见的单质、化合物、氧化物。 问题一 1.氢气的物理性质有哪些？ 2.氢气的化学性质有哪些？ 3.点燃氢气前为什么要验纯？如何检验氢气的纯度？ 问题二 问题1：电解水时与电源正负极相连的试管内发生了什么现象？两极产生的气体体积有何差异？ 问题2：两极得到的气体分别是什么？能否用实验来证明？ 问题3：在电解水的实验里，你能否用文字表达式表示出来该反应吗？ 能写出化学反应式吗？该反应属于什么基本反应类型？ 问题4：分析水的生成和分解实验，说明水是由什么元素组成的？ 例1： 下图（Ⅰ）是电解水的简易装置，（Ⅱ）电解水生成气体体积与时间的关系图，试回答下列问题： （1）若乙管生成气体B，则b应接 电源的 极。 （2）气体A用点燃的火柴检验， 产生的现象是 ， 说明该气体具有的性质是 。 （3）用 法收集氢气和氧气，这是根据 。 （4）