896圆柱的表面积导学案.docxVIP

陈炉镇雷家坡小学2014-2015学年度第二学期六年级数学导学案 主备： 组长： 编号：002 班级：六年级 姓名： 课题：圆柱的表面积 1课时 学习目标： 1、通过想象，操作活动，探究圆柱的侧面积和表面积的计算方法。 2、能够灵活运用圆柱的表面积的计算方法解决生活中的实际问题。 3、使学生认识圆柱侧面展开图的多样性。 4、学生能够将展开图与圆柱体的各部分建立联系，并推导出圆柱侧面积、表面积的计算公式。 教学重点：能够灵活运用圆柱的表面积的计算方法解决生活中的实际问题。 教学难点：能够将展开图与圆柱体的各部分建立联系，并推导出圆柱侧面积、表面积的计算公式。 导学案 1、什么叫表面积？找找摸摸圆柱体的表面积。 3、组内交流，导出圆柱表面积计算公式 圆柱侧面积=_______________________ 。 圆柱表面积=?_______________________ 。 如果用S侧表示圆柱的侧面积，C表示底面周长，h表示高，那么S侧　=__________ 。S表=_____________ 。 探究案 1、（1）已知圆柱底面半径和高。S表=________ 已知圆柱底面直径和高。S表=________ 我的疑问 纠错 我的收获 课后反思 已知圆柱底面周长和高。S表＝_______ （2）解决书上的例题。 侧面积： 底面积： 表面积： 答： 2、分组展示 训练案 1、填空： （1）一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，侧面积是（ ）平方厘米，表面积是（ ）平方厘米。 （2）一个圆柱的底面半径是1分米，把圆柱的侧面积展开后，得到一个正方形，这个圆柱的高是（ ）。 （3）圆柱的侧面沿着高展开可能是（?? ）形，也可能是（??? ）形。第二种情况是因为（???????????????? ） （4）要求一个圆柱的表面积，一般需要知道哪些条件（?????????? ） （5）圆柱的侧面沿着高展开可能是（?? ）形，也可能是（??? ）形。第二种情况是因为（???????????????? ） （6）要求一个圆柱的表面积，一般需要知道哪些条件（?2、应用：2、2、应用：砌一个圆柱沼气池，底面直径和深都是3米，在池的周围和底面抹上水泥，抹水泥的部分是多少平方米？