电路分析原理试验教学大纲.DOCVIP

《电路分析原理》实验教学大纲 课程基本情况： 课程名称：电路分析原理实验 The Laberaty of Circuit Analysis Theory 课程编码：132000091 课程类别：技术基础课 实验课性质：非独立设课 课程总学时：64 实验学时：16 课程学分；3 先修或同修课程： 适用专业：电气工程及自动化专业，通信与信号处理及相关专业 大纲执笔： 电工电子教研室，戴纯春 大纲审批： 制定修改时间：2006年3月29日 实验教学目的和任务 电路分析原理是一门专业基础课，电路分析原理的实验是理论教学的重要补充和继续，理论教学是实验教学的基础，学生在实验中应学会运用所学理论知识去分析和解决实际系统只出现的各种问题。提高动手能力同时用实验来验证理论，促使理论和实践相结合，使认识不断提高，深化。具体地说，学生在完成指定实验后应具备以下能力： 三、实验教学基本要求 掌握电路的各种定理，定律，原理的验证和测定，以及动态电路的特性和性能的测试，验证。 熟悉并掌握基本实验设备，测试仪器的性能及安全使用方法 能够运用理论知识对实验现象，结果进行分析和处理，解决实验中遇到的问题 能够综合实验数据，解释实验现象，编写实验报告 实验项目表及学时分配 本课程实验共安排16学时，其中8学时为必选实验，8学时为可选实验，教学计划要求学生完成实验学时数为8学时 序号 实验项目名称 学时 实验类型 实验类别 实验基本内容 实验基本要求 1 基尔霍夫定律的验证 2 验证实验 必做 1、验证基尔霍夫定律正确性 2、学会用电流插头，插座测量各支路电流 选修 2 线性电路的叠加性和齐次性探讨 2 验证实验 必做 1、验证线性电路的叠加原理 2、加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解 选修 3 戴维南定理的验证 2 验证实验 必做 1、验证戴维南定理的正确性 2、掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法 选修 。 4 受控源的实验研究 2 验证实验 必做 1、了解用运算放大器组成四种类型受控源的线路原理 2、测试受控源转移特性及负载特性 选修 5 单相交流电路实验1、?R、L、C串联电路中，总电压与分电压之间的关系。2、?3、作向量图。 选修 6 R、L、C元件性能的研究 2 研究实验 必做 1、用伏安法测定电阻、电感和电容的交流阻抗及其参数 2、研究R、L、C元件阻抗随频率变化的关系 3、学会使用交流仪器 选修 7 RLC串联电路的幅频特性与谐振现象 2 研究实验 必做 1测定RLC串联谐振电路的频率特性曲线 2观察串联谐振现象，了解电路参数对谐振特性的影响 选修 8 功率因数提高的实验1．? 2．? 3．? 2 研究实验 选做 1．研究三相电路在电源对称的情况下，负载作星形连接和三角形连接时，线电压与相电压、线电流与相电流的关系。 2．了解负载中性点位移的概念及中线的作用 选修 10 耦合电感的研究 2 研究实验 选做 1 学习测定耦合电感线圈的同名端与互感系数； 2 了解次级回路负载对初级回路负载的影响。 选修 11 一阶、二阶动态电路 2 研究实验 选做 1、理解RC微分电路和积分电路的过渡过程 2研究R、L、C电路的过渡过程 选修 12 二端口网络测试 2 研究实验 选做 理解二端口网络的基本理论 掌握直流二端口网络传输参数的测量技术 选修 13 焊接及万用表设计、装配 6 综合实验 选做 学习万用表的原理及设计方法 掌握基本的电路装配方法 选修 。 实验课成绩考核与评定标准 实验报告 考核方式 （1）、实验课的考核方式 根据实验课上的动手能力和解决实际问题的能力以及课后实验报告的分析结果的情况决定实验课成绩 （2）、实验课成绩占总成绩的10% 六、实验教材、参考书 （一）、，《电路实验技术薛同泽，人民邮电出版社2003.08.01 （二）、参考书： 1、《电路实验教程李书杰冶金工业出版社2004.05.01 2、《电路实验王斌西北工业大学出版社2003.02.01 3、《电路实验与仿真设计教程陈晓平主编东南大学出版社/2005.9