《平面镜成像特点》导学案.docxVIP

导学案：探究平面镜成像特点 一、探究平面镜成像的特点 1、猜想与假设：结合照镜子的游戏提出本节课需要探究的问题 2、设计并进行实验 用透明的平板玻璃代替镜子目的是： 。 用一个能与像完全重合的物体替代像是为了： 。 3、进行实验 (1)在玻璃板后放一光屏，在物体这边通过玻璃看 (填“有”或“无”)像，再观察光屏上 (填“有”或“无”)物体的像，说明平面镜成的是 像。 （2)按照设计的步骤完成实验，做好观察，并做好实验记录，设计表格如下： 实验次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与物的大小比较 （放大/缩小/等大） 1 2 3 4、分析论证：通过观察实验现象和所记录的数据，可得平面镜成像的特点有如下几点： 像与物的大小 ；像与物到平面镜的距离 ； 像与物的左右 ；像与物对应点的连线与平面镜 ； 5、交流讨论实验中出现的问题 6、如右图所示，平面镜成像原理： 。 课堂练习 1、许多学校在一进楼门的位置都竖立着一块平面镜，同学们站在镜子前成 (填“实”或“虚”