CC可行性分析.doc

CC项目可行性分析报告 V1.0 小组名称：Geek 小组口号：simple and extreme! 指导教师：××× 文档撰写人：谢传芳 文档撰写时间：2015/5/22 团队分工记录表 项目名称 学号 姓名 分工 CC S徐璐 可行性分析 S许毫 可行性分析 S谢传芳 可行性分析 目录 1概述 4 1.1系统概述 4 1.2文档概述 5 2可行性分析的前提 6 2.1项目的要求 6 2.2项目的目标 6 2.3项目的环境、条件、假定和限制 7 3经济可行性(成本----效益分析) 9 3．1 成本分析 9 3．2 效益分析 9 4技术可行性(技术风险评价) 9 5法律可行性 10 6用户使用可行性 10 附录 11  专业名词 里程碑：英文milestone，1概述 1.1系统概述 根据教育部最新数据，国内大学生数量已将近4000多万，在大学生中智能手机普及率达到94%。其中Android手机却占了73%。根据相关媒体抽样调查，62%的受访大学生有忘记上课时间和地点的经历，65%使用纸质课程表，只是因为不知道或者不习惯使用现在已有的课程表APP。 课程表应用是一款为当代学生打造的以课程表显示为主线，而衍生的多种其他辅助功能的学习辅助应用；在现今市场，“超级课程表”和智能课程表风靡全国各大高校，其中，超级课程表以其中丰富的功能，其中社交功能广受各大高校学生喜欢，成为当下最受欢迎的课程表应用；智能课程表也以它简洁的功能受到不少高校学生喜欢； 我们的SCOS课程表应用，将另辟蹊径，去除社交，以课程资料分享和下载为主线，课程表显示为辅，开发一款功能简洁实用，界面漂亮，运行流畅的学习辅助应用； CC包含课程表模块，课程信息管理模块，课程资料模块，用户信息管理模块和设置模块；课程表模块实现课程表的显示；课程信息管理模块实现课程信息的增删改查和课程分享；课程资料模块实现课程资料的下载，分享和查看；用户管理模块实现用户的注册，登录和个人信息的修改；设置模块实现软件参数的基本设置。 本项目由2014年10月至2015年5月，历时约7个月，主要包括了开题答辩、需求分析、技术调研、可行性分析、原型设计、概要设计、详细设计、编码实现、软件测试、结题答辩和各阶段文档撰写等活动。 其他相关的相关文档有： 可行性分析报告 开发计划 需求分析 软件原型设计 技术开发手册 用户手册 操作手册 项目开发总结报告 测试报告 项目开发任务书 开题/中期/结题答辩文档概述 本文档为CC的可行性分析报告。首先，软件可行性分析最根本的是如果问题，分析员应该建议，以避免时间、资源、人力和金钱的浪费；如果问题值得解，分析员应该为工程制定一个初步的计划。 软件可行性分析的步骤 1. 复查系统规模和目标 2. 研究目前正在使用的系统 3. 导出新系统的高层逻辑模型 4. 重新定义问题 5. 导出和评价供选择的解法 6. 推荐行动方针 7. 草拟开发计划 8. 书写文档提交审查 图2-1：工作进度安排 项目需要在规定的时间发布beta测试版，并且在独墅湖高教区的高校推广； 2.2项目的目标 我们项目的目标就是开发出一款界面简洁实用课程功能全面资料管理详备 开发环境：eclipse+adt 运行环境：运行android4.0智能终端设备如平板和手机 服务器端运行环境要求： 硬件环境：2G以上内存，32/64位cpu； 操作系统：windows和linux; Web容器tomcat7 DB：mysql 为了项目顺利完成，有如下条件： 学校提供一台运行有4.0版本以上的Android操作系统的平板 学校提供一台电脑运行web服务器和数据库服务器 假定： 团队成员合作融洽，技术过硬，最重要的是，自我学习能力足够强 开发进度与服务器端开发进度相同或匹配，服务器端能能够及时向客户端提供服务 两个团队沟通无障碍，共同讨论数据库的设计和接口的设计，实现最终的无缝连接 限制： 团队限制： 软件开发中团队的合作是永恒的话题；拥有一支融洽，包容，互补和和谐的团队是开发出一款成功产品的最重要条件；我们项目中的开发设计到Android 客户端CC的开发，和java server的搭建；分别有我们团队和另外一个团队负责；两个团队之间性格，时间安排会有差异，如何协调开发进度和功能模块的适配是项目开发中遇到的最大问题；比如，常常在我们需要服务器端提供接口的时候而另一个团队未能及时完成等； 开发方法限制： 团队成员除了队长拥有较为丰富的开发经验，其他两个都缺乏开发实战经验；采用什么开发方法是完成项目的一个关键点；为此，经过和指导老师协商，结合项目特点和工程实践安排，我们采用原型迭代的开发方法，缩短了开发周期，并且快速产生产