将进酒(精华版)概要.pptVIP

(一)、导入 杜甫有一首诗为《饮中八仙歌》： 李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。 天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。 读过诗后，你能通过这四句诗感受到李白的形象吗？ 诗酒同李白结了不解之缘，李白自己曾说过“百年三万六千日，一日须倾三百杯” ，“兴酣落笔摇五岳”。杜甫描写李白的几句诗，突出了李白的嗜好和诗才。李白嗜酒，醉中往往在“长安市上酒家眠”。李白醉后，豪气纵横，狂放不羁，即使天子召见，也不是那么毕恭毕敬，诚惶诚恐，而是自豪地说：“臣是酒中仙！”《将进酒》即是李白的代表作，今天我们通过这首诗来走近李白。 一、初读诗文，整体感知。 (一）学习目标 知识与技能：反复诵读。理解诗歌的思想感情。 过程与方法：反复诵读，积极思考，置身诗境，缘景明情，踊跃展示，达到对文本内容的准确理解。 情感态度价值观：激情投入课堂每一分钟，领会诗人“狂歌痛饮”豪迈奔放外表下的愤激之情。 2 、本诗背景： 天宝元年，他被招入长安，供奉翰林，但此时的唐玄宗已经不再励精图治，不理朝政。他只需李白歌功颂德，装点太平。这并不是李白的初衷，他没有半点奴颜媚态，受到排挤。唐玄宗天宝三年（744），诗人被排挤出长安后，又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。 这首诗大约创作于天宝十一年（公元752年），距诗人离开长安已达八年之久。当时李白“抱用世之才而不遇合”，心情沉闷，郁郁寡欢，同朋友岑勋到嵩山颖阳山居拜访元丹丘，三人登高豪饮，不醉不归，乘兴歌赋，借酒浇愁，直抒胸臆，坦露心声. （三）朗读诗歌，感受诗歌的韵律美。 学习要求：请同学们自由朗读诗歌，读准字音，遇到不会读的字，可以查字典，也可以询问同桌或者老师。（2分钟） (四)疏通诗意 学习要求：请同学们借助课脚注释和工具书，疏通诗意。遇到不会翻译的句子，可以询问同桌或者老师。（自主学习3分钟） 分析艺术手法 天生我材必有用 但愿长醉不复醒 豪放自信 怀才不遇 矛盾 酒 追求精神自由 碰 撞 建立丰功伟业 內容分析 全詩主旨：（思想情感） 李白在诗中通过时光易逝、生命渺小的概叹，以及与朋友痛饮共醉的描写，表达诗人对自己仕途失意、怀才不遇的强烈愤慨和郁郁不得志的感情。 * * 将进酒 1 、作者： 李白 (701—762年)，唐朝，汉族，身高六尺六，字太白，号青莲居士，四川江油，唐代伟大的浪漫主义诗人（想像、夸张、激情）。其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，与杜甫并称“大李杜”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，又称为“诗仙”。 （二） 、知人论世:了解作者及写作背景. 仗剑去国 辞亲远游（725） 奉诏入京 供奉翰林 （742） 奸佞当道 赐金返还 （744） 与友畅饮 做将进酒 （752） 初入长安 无功而返 （730） 李白的人生经历  《将进酒》是汉乐府旧题，意即“劝酒歌”，多以饮酒放歌为内容 。  将，读qiāng 请、愿之意。  3 、 解题 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽(zūn)空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹(pēng)羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 ?岑夫子，丹丘生，将（qiāng）进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾(侧)耳听： 钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐(lè)，斗酒十千恣(zì)欢谑(xuè)。 主人何为言少钱，径须沽(gū)取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将(jiāng)出换美酒， 与尔同销万古愁。 翻译字词: 青丝: 黑色的头发 金樽：金色的酒杯 且为乐：暂且 馔玉：美好饮食 会须：应当 恣：放纵、尽情 谑：玩笑 径须：一定要 沽取：买回 将出：拿出 尔：你，你们（大家） 二、分析诗文，探讨研究。 有感情诵读全诗，思考： 1、这首诗情感发展的线索是什怎样的？(先找出体现这首诗情感基调的句子) 2、归纳这首诗的思想情感。 3、分析全诗艺术手法。 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 问题： “悲”什么？包含作者怎样的情感？ 时光流逝，青春不再。 “悲”年华虚掷，未能建功立业